2.Klässlerin: „Warum müssen wir lesen?“
Ich: „Naja, weil….“
2.Klässlerin“Können wir nicht wenigstens ohne Buchstaben lesen?“
Ich: 🎤⬇️#BlueLZ
03.03.2026 17:23
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2.Klässlerin: „Warum müssen wir lesen?“
Ich: „Naja, weil….“
2.Klässlerin“Können wir nicht wenigstens ohne Buchstaben lesen?“
Ich: 🎤⬇️#BlueLZ
#MaxUthoff sagt was ist. Klasse. Wie immer.
"»Minderjährige Frauen«, das ist ein Oxymoron, so wie »SPD-Hoffnungsträger« oder »rechtes Gedankengut«." 😂
"Schule soll alles leisten, was gesellschaftlich repariert werden muss". Mic Drop.
Hab seit 2015 Deutschkurse ehrenamtlich gegeben, weil viele Geflüchtete damals keinen Platz bekamen u es heute schon immer weniger Kurse gibt.Gerade für Mütter von SuS unserer Schule die einzige Zeit für Teilhabe und Vorankommen. Und die allermeisten wollen das auch!
Auch von mir, Herr Merz. Mit den Ihnen gebührenden Grüßen.
Der kann mal in unserer Grundschule vorbeikommen und Beweise in Umzugskartons raustragen.
„Der Psychologieprofessor José César Perales sagte , die Beweislage zum Einfluss sozialer Netzwerke auf die seelische Gesundheit sei „sehr gering““. #BlueLZ
www.sueddeutsche.de/wissen/spani...
L., 9J.: Gut, dass die Veranstaltung an einem Mittwoch ist, dann hab ich keine Therapie. Da geh ich zwar gern hin aber trotzdem.
Ich: Aha, Therapie?
L: Ich geh da hin wegen meinem ADHS und weil mein Vater ein Arschloch ist!
Deprivation. Motivation. Kuschelration!
#BlueLZ
Illustration der TV Moderatorin Caren Miosga, die wie Zahnpastawerbung lächelnd kokett den Kopf aufgestützt ein AFD Logo präsentiert. Textzeile: Miosga und die Entzauberung der AFD
Über weite Strecken scheint der Auftrag des Öffentlich Rechtlichen Rundfunks Unterhaltung und Normalisierung zu sein.
In Amerika zerreißt ein Faschist die Demokratie und in Deutschland lässt der ÖRR Caren Miosga einen Faschisten fragen, ob der US Faschist ein Vorbild für Deutschland sein könne.
Ich würd halt gern auch mal was singen, tanzen dazu…
Da gehts ja um unsere Schu… ach nee, doch nicht. Kommt mir alles aber sehr bekannt vor. Ist auch in Bayern ein Problem, nicht nur in RP. #BlueLZ www.sueddeutsche.de/politik/rhei...
„Die Kinder, die heute nicht flöten, sind in der 2. Stunde aufgeteilt auf 1c, 2c, 2a, 2b“. #BlueLZ
Diese 4. Klasse killt mich. So viel Mut- und Lustlosigkeit, so wenig Antrieb, Neugier, Bock auf was Gemeinsames. Kein Zuhören, Machen. Alles ist langweilig, uninteressant. Keine Geduld. Bei Wahlfreiheit in Musik, kommt nur: Döner essen, zocken, TikTok schauen. #BlueLZ
Apropos #Bayernhymne : Lückentext, 4. Klasse:
"Über deinen weiten GAUNERN ruhe seine Sägehand"🤣
Passt viel besser als "Über deinen weiten Gauen ruhe Seine Segenshand!"
Ich mach die Bayerhymne.
anderes, 5/6 gemeinsames Lesen der Kleingruppe.
Bin super dankbar für mehr Tipps und Tricks. Auch Kl. 3/4 finden die FiLBY-Texte dröge. Jetzt, wo ich so drüber nachdenke: Vllt ist es garnicht das Smart Lesen, sondern FiLBY? www.lesen.bayern.de/fileadmin/us...
Wir hoffen auf eine gute Lektüre. Ich hab schon motivierende Methoden vom Leseband oä übernommen, zB Lesesurfen: Ich steige irgendwo im Text ein und wenn die Kinder die Stelle finden, stehen sie auf und lesen mit. Würfelspiel: bei 1/2 liest das würfelnde Kind, 3/4 bestimmt das würfelnde Kind ein
aber Spaß haben die Kinder nicht. 2. Problem: Wortschatz und Blitzlesen. Jede Woche eine ppt für die digitale Tafel, die Kinder hocken da und brabbeln unmotiviert die Wörter runter. Wir verplempern Zeit mit elend langen Erklärungen dazu. KollegInnen können FiLBY nicht mehr sehen.
Mein 1. Problem sind die FiLBY-Sachtexte in Kl.2. Die sollen über eine Woche beackert werden. Die guten LeserInnen sind nach 20 Min fertig. Die Schwachen lesen die ganze Woche die superlangweiligen Texte. Furztrocken und unbekömmlich. Bestimmt verbessert sich dadurch die Leseflüssigkeit,
Aufteilung der #lesen-Initiative des KM Bayern in Screening, Förderung, Viellesen, Lese-/Zuhörstrategien, Deutsch integrativ.
Hallo @herrheldt.bsky.social Smart Lesen ist eine Initiative des KM Bayern und grds. vergleichbar mit dem Leseband glaube ich. Eigentlich eine sehr sinnvolle Idee! www.lesen.bayern.de
Seit 2 Wochen funktioniert 1/2 Druckern nicht. Techniker kam heute. Ein Mini-Schnipsel hatte sich an einer Stelle verhakt, an der es keinen Sensor für Papierstau gibt. In Zukunft: ganz rechts, ganz unten, ganz hinten könnte der Drucker 1 Problem haben. Wie viele dieser Stellen gibt es wohl? #blueLZ
„In response t the state terror“. Thank you Boss @brucespringsteen.net
„Ab heute habt ihr Eier!“ Was für ein super Typ! #blueLZ
Hallo in die Runde, ich würde gern mal eure Meinung zu SMART LESEN in bayerischen Grundschulen hören. Ich wills mal so formulieren: Ich glaub, wir machen da was falsch. Kein Kind hat mehr Lust auf Lesen, wenn ich nicht vorne eine Show liefere. Aber darum gehts doch gerade nicht, oder? #BlueLZ
Beatrix von Storch (AfD) beim Lügen erwischt! Und man sieht sehr gut, warum man rechten Medien wie NIUS, BILD & Co. halt nicht trauen sollte:
Wenn ich die #Bayernhymne im Musikunterricht unterbringen muss, gehe ich. #BlueLZ
Women - a real danger. Like climate change and security issues. 🤦♀️
„Phrases dealing with climate, women and security have been rephrased in new NATO legislation…“
Update: Alle wieder gesund da. Aber schon die Vorschulkinder berichten mir davon, dass sie aktiv mitgeböllert haben. Die sind 5 Jahre alt!
Manchmal ja. Klassen sind unterschiedlich, ich kann Themen nicht immer gleich machen. Oft benutze ich nur das Thema als Basis und bastele Passendes drumherum. Manchmal funktionieren Bingos, mal Kahoot, mal stur ABs…das geht dann auch öfter, klar. Aber wirklich Blöcke m abgeschlossenen Themen, nein..
Morgen früh…🤯
