@medienpaed-dgfe
Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Posts by @mmkramer.bsky.social (^mk), @manrohs.bsky.social (^msr) und @because-the-net.bsky.social (^cl). Blog: https://www.medienpaed.net/
Ob Early-Phase der Promotion oder Post-Doc-Phase – wir freuen uns auf inspirierende Gespräche und neue Verbindungen in der Community.
📝 Also: Termin vormerken & dabei sein!
Weitere Infos und der Zugangslink folgen bald über die bekannten Kanäle der Sektion.
💬 Was euch erwartet:
- Offener Austausch über aktuelle Themen und Fragen rund um das Junge Netzwerk
- Raum für Erfahrungs- und Wissensaustausch in unterschiedlichen Qualifizierungsphasen
- Gelegenheit zur Vernetzung und zum Dialog
📅 Save the Date! Am Freitag, den 05. Dezember 2025, lädt das Junge Netzwerk Medienpädagogik von 12:00 bis 13:00 Uhr zum nächsten digitalen Vernetzungstreffen ein.
Und nach dem Motto „Nach der Tagung ist vor dem Barcamp“ lädt die Initiative „Bildung und digitaler Kapitalismus“ anschließend an die Herbsttagung dazu ein, in ergebnisoffener Atmosphäre über aktuelle Entwicklungen und Themen zu diskutieren: www.mpaed2025.fau.de/files/2025/0...
🥳 Außerdem wird im Rahmen der Tagung der Dissertationspreis der Sektion Medienpädagogik verliehen.
Im Rahmen von 10 Sessions mit Vorträgen zum Tagungsthema und darüber hinaus, 4 Sessions des Doktorand*innenforums, 1 Posterausstellung sowie 3 Schwerpunkt-Sessions zum Abschluss des Projekts LeadCom wird zwei Tage lang über verschiedenste Facetten medienpädagogischer Forschung diskutiert.
Wir freuen uns auf 2 Keynotes:
@dagmarhoffmann.bsky.social: Mut zum Widerspruch – Politische Partizipation, mediales Empowerment und hybride Sozialisation in Zeiten der Polykrise
&
Prof. Dr. Dr. Ralf Koerrenz: Die Grenzen der Erziehung. Über die doppelte Paradoxie von Demokratie und Digitalisierung
Der Countdown läuft ⏱️ Nur noch vier Tage bis zur Herbsttagung der DGfE-Sektion Medienpädagogik an der FAU Erlangen-Nürnberg. Das Thema lautet „Kommunikation und Medienpädagogik. Theorien, Praktiken und Perspektiven“ #mpaed2025
www.mpaed2025.fau.de/programm/
#Stellenausschreibung
An der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg ist eine W3-Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik zu besetzen.
Hier entlang zur Ausschreibung: stellen.ph-ludwigsburg.de/jobposting/b...
Reminder: Wer sich für Fragen rund um Technologien, Medien, Bildung, Gesellschaft, Nicht-Nachhaltigkeit und Planetare Grenzen interessiert, ist herzlich zum Online-Workshop am 6.6. eingeladen. Organisiert von: @ngruenberger.bsky.social & @discoursology.bsky.social
bsky.app/profile/medi...
Professur für Medienpädagogik mit einem Schwerpunkt bei der empirischen Medienforschung an der Universität Paderborn ausgeschrieben.
Die W3-Universitätsprofessur ist zum 1.4.26 zu besetzen. Bewerbungsfrist ist der 5.6.25. Weitere Informationen finden sich hier: www.uni-paderborn.de/fileadmin/zv...
Die Sektion Medienpädagogik der DGfE ist jetzt auch auf LinkedIn zu finden 😀 Gerne folgen und teilen! www.linkedin.com/company/sekt...
👉 "Kommunikation und Medienpädagogik" - darum wird es bei unserer Herbsttagung am 18. und 19.09.25 in Nürnberg gehen. Einreichungen sind bis zum 01.06.25 möglich. (^mk)
Den Call und alle Infos rund um die Tagung gibt es hier: www.mpaed2025.fau.de
#mpaed2025
Registration is open for #ECER2025 Belgrade "Charting the Way Forward: Education, Research, Potentials and Perspectives". 8 - 12 September 2025. Full ECER info: https://rdar.li/xqqrQRJ To register: https://rdar.li/xqqrQRJ/registration-and-fees
Sehr (!) gerne Repost.
Call for Papers: Medienpraktiken im Diskurs.
www.fernuni-hagen.de/bildungswiss...
Wir freuen uns auf Beiträge!
📢📢CfP: Medienpädagogische Professionalisierung und Professionalität 📢📢
Zeitschrift für Bildungsforschung
Mit dem Themenheft möchten das medienpädagogische Handelns aus professionstheoretischer Perspektive diskutieren.
Wir freuen uns auf Abstracts bis 15.06.
link.springer.com/collections/...
Es war eine spannende Tagung der DGfE-Sektion #mpaed2025 mit anregenden Diskussionen über die Bedeutung des Subjekts für die Medienpädagogik. Vielen Dank an die Organisator*innen! Freue mich schon auf die nächste Tagung im Herbst.
Unsere Frühjahrstagung ist abgeschlossen. Vielen Dank an alle für die hervorragende Organisation und die vielen spannenden Vorträge :)
Am Nachmittag geht es im Programm um den Chatbot My AI (Bock, Schreiber-Kehrhahn), Politisches Lernen und TikTok (Heilmann), Bildungssubjekte in lateralen Mensch-App-Gefügen (Waldmann) und Medien in der Beruflichen Orientierung (Prill) #mpaed2025 (^mk)
👉Session 12: Zwei spannende Fragen: Verteilte Verantwortung in datafizierten Infrastrukturen (Gädeke, Helbig) und Subjekt oder Objekt in Bezug auf Jugendlichen Medienkonsum (Hein).
👉 Session 11: Interviewstudie zum Thema (De)radikalisierung (Stein, Möbus) & Kunstpädagogik und digitale Inklusion (Tuna, Hensmann, Mohr)
Aktuell haben wir drei parallele Sessions #mpaed2025
👉Session 10: Vier Perspektiven auf Subjekt(e) (Barberi, Leineweber, Iske, Swertz)
Tag 2 unserer Sektionstagung startet mit bestem Wetter #mpaed2025
Das Doktorand:innenforum ist bei uns in das Tagungsprogramm integriert. In einer aktuellen Session werden entstehende Dissertationen zu Kollaborativer Unterrichtsplanung (Trapp) sowie zu KI in Schule (Mikula) und Erwachsenenbildung (Berger-Konen) diskutiert (mk) #mpaed2025
Session 9 bietet Einblicke in medienpädagogische Professionalisierung von Lehramtsstudierenden (Dertinger) und in Erzählungen von der innovativen digitalen Bildung (Scholte-Reh) (mk) #mpaed2025
In Session 8 wird nach Anschlüssen an ko-aktivitätsbasierte Erziehungstheorien (Ulf Sauerbrey) gesucht und Subjektbegriffe im medienpädagogischen Diskurs um eine Exzessivität digitaler Praktiken befragt (Kramer und Bönninger) (mk) #mpaed2025
Guten Morgen aus Rostock. Hier starten wir bei schönstem Wetter in den zweiten Tagungstag #mpaed2025 (mk)
Am 19./20. März findet die @medienpaed_dgfe-Frühjahrstagung "Die Subjekte der Medienpädagogik" in Rostock statt!
An alle, die die Konferenz auf Mastodon begleiten wollen: Wir reposten alles, versprochen! #mpaed2025
Hier geht es zum umfangreichen […]
[Original post on eduresearch.social]
Anschließend geht es weiter mit der Mitgliederversammlung in HS 218 und einem Abendessen in Helgas Kitchen :) (^cl)
Und in Session 7 erfolgt eine vertiefte Diskussion von medienpädagogischen Thematisierungen der Subjektivität:
Carlo Schmidt diskutiert die Relationalität digitaler Souveränität zwischen Autonomie & Unterwerfung.
Sabrina Schenk fragt: Wie geht Medienpädagogik nach dem „Tod des Subjekts“ weiter?