IL EST NI ROND NI CARRÉ NI POINTU, IL EST OVALE MON TROU DE BALLE. IL EST NI ROND NI CARRÉ NI POINTU, IL EST OVALE MON TROU DU CUL !
03.03.2026 19:13
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IL EST NI ROND NI CARRÉ NI POINTU, IL EST OVALE MON TROU DE BALLE. IL EST NI ROND NI CARRÉ NI POINTU, IL EST OVALE MON TROU DU CUL !
Aux Etats-Unis, Donald Trump a déclaré dans son état de l'union qu'il était temps d'en finir avec la transidentité. Ses législateurs proposent des lois visant à traiter la transidentité comme de la pornographie.
En Israël, l’extrême droite malmène des journalistes dans une quasi-impunité
L’intrusion de provocateurs au domicile de la présentatrice Lucy Aharish s’inscrit dans un contexte d’intimidations
Siamo tutti antifascisti !!!
A photo of an ice cream machine with a sign reading, "Anything is possible with ice cream." Beneath that is a hand lettered sign reading, "No ice cream".
2026 basically
Et d’après tous ceux que vous citez, LFI aussi (puisque anti sionisme apparement c’est de l’antisémitisme maintenant). Ça serait pratique, il resterait plus que son parti est ses sous partis…
Des établissements délabrés, un budget toujours revu à la baisse quand des établissement privés catholiques, dont on ne compte plus le nombre où, encore une fois, les enfants y sont agresséEs, beneficent toujours des largesses de l’état malgré la loi laïcité…
@nonoleronchon.bsky.social
face à ce foutage de gueule en règle. 4000 posts d’enseignantEs qui vont être supprimés, le rejet du projet de loi pour les AESH, les scandales de l’inclusivité de papier, des agressions d’enfants en péri scolaire parce que le mot d’ordre est de recruter à bas coût n’importe qui, ⬇️
Lettre du ministre de l’éducation nationale aux parents d’élèves : Le ministre Paris, le 12 février 2026 Madame, Monsieur, cher parent, Je me permets de m’adresser directement à vous, en votre qualité de parent d’élève. Ces dernières années, et plus particulièrement ces dernières semaines, ont été marquées par plusieurs agressions particulièrement violentes, tant à l’encontre de personnels de l’éducation nationale qu’entre élèves. Plus généralement, nous constatons une forme de banalisation de la violence, extrême, qui plus est. Cela prend aussi la forme de harcèlement, dont plus d’un enfant par classe en moyenne est victime, avec des conséquences destructrices. Une telle situation est inacceptable, pour nos enfants comme pour l’institution et ses personnels. Lorsque vous confiez votre enfant à l’École, vous le confiez à des femmes et à des hommes qui ont choisi de dédier leur vie professionnelle à le faire progresser. Recrutés et formés par l’État, ils assurent la plus noble des missions : celle d’amener chaque enfant de France au meilleur de ses potentialités et lui permettre de devenir un citoyen libre et éclairé. Inlassablement, les professeurs instruisent, transmettent, forgent l’esprit critique et éveillent la conscience civique de votre enfant. C’est notre boussole, et nous en sommes fiers.
Suite. Outre les professeurs, ce sont des centaines de milliers de personnels qui assurent, auprès de vos enfants, la double mission de l’École : instruire et protéger. Ce sont les directrices et directeurs d’école, les cheffes et chefs d’établissement, les accompagnantes et accompagnants d’élèves en situation de handicap, les infirmières et infirmiers, les médecins, les psychologues, les assistantes et assistants sociaux, les conseillères et conseillers principaux d’éducation, les assistantes et assistants d’éducation, les personnels administratifs, ainsi que tous les personnels des communes, départements et régions qui se mobilisent chaque jour pour que nos enfants apprennent dans les meilleures conditions. L’École repose sur un ensemble de principes et de valeurs qui ne sont ni amendables, ni négociables. Elle assure un service public d’éducation de qualité, et permet à tous les enfants de France d’accéder au savoir. Elle constitue une chance immense. Ce n’est pas le fruit du hasard. C’est le fruit d’une volonté, née avec la République : celle de faire de l’École le berceau de notre destin commun. Nous devons une grande partie de ce que nous sommes à nos professeurs, et nous leur devons le devenir de nos enfants. Ils sont notre fierté et notre espoir. Nous sommes redevables envers les professeurs et tous les personnels. En un mot, nous sommes redevables à l’institution. Nous nous mobilisons chaque jour pour faire réussir vos enfants, mais nous ne pouvons y parvenir sans vous. Vous êtes nombreux à être engagés dans la vie de votre école ou établissement, notamment en tant que parents d’élèves élus. Au-delà, vous témoignez régulièrement votre soutien à l’institution scolaire et à ses personnels, et vous vous impliquez chaque jour dans la réussite de vos enfants. Au nom de toute l’institution, je vous en remercie.
Suite Cependant, cet avenir ne peut se construire si nos enfants sont confrontés à la violence. La situation me semble donc exiger un sursaut collectif pour préserver ce qui nous unit. L’École fait beaucoup, mais elle ne peut pas tout. Sa réussite n’est possible que si chacun s’engage à respecter et à faire respecter l’institution scolaire et tous ses personnels, et si nous nous unissons, tous, contre la violence verbale ou physique. L’École doit être, pour chaque enfant, un lieu où il puisse grandir et apprendre en paix, en sécurité, à l’abri de toute pression et de toute violence. Ceci implique, bien sûr, que l’institution soit exemplaire. Nous travaillons chaque jour en ce sens. Cela implique également que l’État mette tout en œuvre pour assurer la sécurité dans les établissements et à leurs abords. Avec le ministre de l’Intérieur, c’est notre priorité absolue. Le ministre Paris, le Face au fléau de la violence et du harcèlement, nous avons aussi besoin de votre implication personnelle en tant que parent. Cette mobilisation doit porter sur tout le spectre de la violence : nous ne pouvons admettre ni la banalisation de l’insulte, ni, plus grave encore, les violences physiques ou le port d’armes blanches. Un enfant ou un jeune n’a pas à avoir de couteau dans sa poche. Il n’a pas à agresser verbalement ou physiquement ses professeurs ou les personnels de l’éducation nationale. Il n’a pas à être violent, tout simplement. Il en va de même de ses parents. Ces exigences ne relèvent pas seulement du bon sens : elles découlent de la loi, qui garantit le respect dû aux personnels chargés d’une mission de service public d’éducation et impose à chacun d’en accepter les règles. À l’École, on écoute les adultes, on les respecte et on s’instruit grâce à eux. On accepte leurs conseils, remarques et évaluations.
On débat, on réfléchit et on progresse au contact d’idées qui ne sont pas forcément les siennes. De la même façon, on respecte ses camarades, on admet leur diversité. On devient autonome et on apprend à vivre en société. Nous savons tous que les comportements violents de certains jeunes ont des causes multiples. Il n’y a pas de solution unique : nous détenons tous une petite partie de la solution pour les éviter et protéger nos enfants. Nous avons donc besoin de vous. Besoin que vous parliez, dans les prochains jours et régulièrement, tout au long de l’année, avec vos enfants, pour leur rappeler et leur faire respecter ces règles élémentaires. Besoin de votre vigilance pour nous signaler tout fait de harcèlement ou de violence dont ils seraient victimes ou témoins, afin que nous puissions intervenir au plus vite, protéger les élèves victimes et sanctionner les auteurs. Besoin que, par votre exemple et le respect que vous portez vous-mêmes aux professeurs et à l’institution, vous leur appreniez à voir dans l’École et dans ses personnels une chance unique. Besoin, simplement, que vous affirmiez dans le cercle familial l’autorité de l’École et de ses personnels, tout comme le respect dû à chaque élève. Madame, Monsieur, cher parent, il n’est pas de plus grand bonheur, pour tout personnel de l’éducation nationale, que de voir un élève progresser et s’épanouir. Cela, nous le construisons ensemble chaque jour. La tâche est immense. Elle est complexe. Mais nous portons, vis-à-vis de nos enfants, une exigence commune, faite de progrès, d’attention et de protection. Pour votre enfant, vous pourrez toujours compter sur l’École et ses personnels. Nous comptons aussi sur vous. En vous remerciant par avance, je vous prie de croire, Madame, Monsieur, cher parent, à toute ma considération et à mon dévouement. Édouard Geffray Ministre de l’Éducation nationale
Vous avez reçu cette lettre ? En tant que parent d’élève je suis furieuse, je pense que les enseignantEs et tous les professionnelLEs de l’éducation nationale (ATSEM, AESH, Personnels de cantine, personnels d’entretien, IDE, Psy Sco, assistantEs sociaux….) doivent être aussi furax que moi ⬇️
SVP partagez cette publication. Si vous avez déjà commandé, parlez de mon travail. Avoir quelques commandes me permettrait de souffler et limiter la casse au niveau de mon entreprise. Merci
Merci ❤️
J’ai réorganisé toute ma cuisine hier pour m’occuper l’esprit, j’étais crevée le soir. Il est 2h40 et je ne dors pas. Pas du tout angoissée pas l’ESS…
C’est peu de le dire.
Je suis l’interview du ministre de l’ED sur France Info, j’ai envie de lui mettre des baffes dans sa sale gueule.
"Mettez de côté le positif mais soulignez les mauvais comportements en particulier. Si le parent vous demande ce qu’il s’est passé avant ou après, précisez bien que vous n’avez pas trop fait attention, il n’est pas le seul élève.
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neurodivertissement.wordpress.com/2021/01/06/l...
La critique systémique, y compris des agents du système, c'est pour lutter contre les systèmes d'oppression. Et comme dit @lotis.bsky.social c'est bon pour le teint 🪞
Pis oui ça se quantifie pas le validisme ! De toute façon c'est nous les profs qui tuons le game ok!?
J’espère que tout le monde voit le lien direct avec la loi sur la présomption de légitime défense poussée par le ministre de l’intérieur en France
Excusez-moi si j'ai raté l'information, mais en plus d'interdire les réseaux sociaux aux jeunes, ils ont prévu de mettre des moyens réels dans le traitement de la santé mentale ?
La France a enfermé 36.785 enfants dans des CRA ou des zones d’attentes entre 2012 et 2022, dont + de 35.000 à Mayotte et plus de 1.500 dans l’Hexagone. Elle a été condamnée 11 X pour cela par la CEDH.
Auj, la France continue d’enfermer des enfants à Mayotte.
📰 ÉDITION SPÉCIALE
• Voici ce que les algorithmes montrent vraiment aux adolescents de 13 ans
• Le parcours mouvementé de la loi pour interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans
• L’Australie interdit les réseaux sociaux aux moins de 16 ans, avec modération
👉 https://l.mediapart.fr/QOb
Message sérieux, pour une fois.
Certain·es d'entre vous demandaient comment montrer leur soutien à @sandg.bsky.social. 🤍
Avec sa permission, voici le lien vers une cagnotte solidaire : www.onparticipe.fr/c/vUWCtmVV
En soutien à @sandg.bsky.social, en souvenir de son grand fiston si bon et si brillant (et drôle comme sa mère, bordel ❤️), on vous propose cette cagnotte, qui donnera naissance à un projet qui lui ressemble. 🙏
Maintenant c’est mon neveu, 16 ans, très timide et taiseux, qui veut me parler de son goumin (peine de cœur en langage GenAlpha).
Je suis fière de mon reussisssement dans mes rôles de daronne et tata.
Je jette une bouteille à la mer, mais sans grand espoir :
Je suis à la recherche d'une personne -ou une famille- ayant le syndrome d'Alport (une maladie génétique rare)
Je suis porteuse d’une modification d’un gène qui peut causer une dystrophie cornéenne postérieure polymorphe, je suis asymptomatique mais mon fils en est atteint et sa vue est très mauvaise. J’ai lu que c’était un symptôme possible du syndrome d’Alport.
Encore une fois black people are saving the USA from fascism.
Jean Brubru 😘
Han, je vais t’appeler Jean Bru !
