#BlueLZ #SportEDU
Einfach nur 👏 👏 👏
www.mz.de/panorama/wie...
Hintergrund:
www.willms-gymnasium.de/news/skillfi...
21.02.2026 09:19
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#BlueLZ #SportEDU
Einfach nur 👏 👏 👏
www.mz.de/panorama/wie...
Hintergrund:
www.willms-gymnasium.de/news/skillfi...
Dann lasst uns das mal verbreiten.
Denn:
Abschlussbericht der "Institutionen & Rassismus"-Studie ist kein Bericht der Bundesregierung, sondern ein unabhängiges Forschungsergebnis des Forschungsverbundes FGZ.
Damit absolut relevant für alle an Bildung beteiligte Personen und Institutionen.
#BlueLZ
You cannot do a kindness too soon, because you never know how soon it will be too late. --Emerson ⏱
#ShareGreatNotHate
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Das ist Sid 🐿️ ein KI-Lernbegleiter für die Plattform #telli, die aktuell in #NRW (und darüber hinaus) ausgerollt wird – entwickelt vom FWU.
Sid unterstützt selbstreguliertes Lernen und Prüfungsvorbereitung – kurz, alltagstauglich, für alle Klassenstufen.
github.com/drjhellenbra...
#bluelz
Suche jemanden mit Erfahrung in der Erstellung eines KI Assitenten in Telli. Förder Planung.
Es soll gezielt aus einer hochgeladenen Tabelle Text entnommen werden, auf Grundlage einer Ergebnis Tabelle
Z.b.: stufe 3B ist Input
Assistent sucht 3B in seinen hochgeladenen Dokumenten und gib Text aus
Liebe #ByLKI Experten, kann man einen Lerncoach, wie Mimir (ChatGPT basiert von @drjhellenbrand.bsky.social ) auch in der bayerischen ByLKI integriert werden? #BayernEdu
Angenommen, du hast eine traditionelle Schule mit Stundenplänen und klassischen Prüfungen. Doch dann willst du es anders machen. Den Schülern Freiräume und selbstgesteuertes Lernen ermöglichen. Wie legt man den Schalter um? Im Gespräch mit Jonas Wagner
www.ardaudiothek.de/episode/urn:...
In diesem Artikel steckt viel drin. Zu Beginn verdeutlicht er das Problem fehlender/mangelhafter Begrifflichkeiten und dann schaut er genau auf die grundlegenden Ansätze von Differenzierung inkl. Chancen und Probleme. #bluelz Danke fürs Teilen!
Ich bitte alle Lehrkräfte, die in weiterführenden Schulen arbeiten (Gymnasium oder Sek 1 ) und sich hier über die Leistungen der Kids bei der IQB Studie unterhalten: informiert euch, was wir brauchen: PERSONAL in Kitas und Grundschulen. Seid solidarisch. Setzt euch endlich für eure Kolleginnen ein!
Das Buch „Das denkende Klassenzimmer“ hat meinen Unterricht auf ein neues Level gehoben und die Förderung der Kinder ist darin zentraler Aspekt!
Cover des Buches: Pflüger, Max (1972): Arbeitsprojektor und Unterrichtstransparent. Ratschläge zur Unterrichtspraxis und zur Herstellung von Transparentfolien. Hitzkirch: Comenius-Verlag.
Zitat: Der Gebrauch von vorbereiteten Transparenten verleitet leicht zu einem rein dozierenden Unterricht, in dem der Stoff an ein passives Schülerauditorium herangetragen wird. So verwendet, erzieht der Arbeits-projektor die Schüler zu Denkfaulheit, und der Unterricht wird unfruchtbar und langweilig. Um dieser Gefahr zu begegnen, verwenden wir möglichst unfertige Transparente, die Fragen und Denk-anstösse aufwerfen, allenfalls auch Denk- und Lösungs-hilfen anbieten. Nie sollte das Transparent aber die Lösung selbst anbieten!
Was OHP und KI gemeinsam haben:
Beide führen zu „Denkfaulheit“, wenn man sie falsch einsetzt.
Von unfertigen Folien zum Study Mode von ChatGPT ist es nur ein kleiner Schritt.
#bluelz
Schwarz-weißer Text auf weißem Hintergrund mit der Überschrift "Hitler didn’t start with camps." (Hitler begann nicht mit Lagern.) Es folgt eine Liste mit Maßnahmen, die laut Text angeblich den Anfang von Hitlers politischem Aufstieg markierten: „Make Germany great again“ Bücherverbrennungen bzw. -verbote Angriffe auf die Presse Schuldzuweisungen an Immigranten Feindbilder unter Nachbarstaaten schaffen Kürzungen im Kulturbereich Angst vor Fremden schüren Lehrer:innen diffamieren Geschichtsumdeutungen in Schulen Darunter steht in ironischem Ton: „Sound familiar? Or should I type louder?“ (Kommt dir das bekannt vor? Oder soll ich lauter tippen?) Der Text spielt auf Parallelen zwischen frühen faschistischen Taktiken und modernen politischen Entwicklungen an und warnt vor autoritären Tendenzen.
Anbringen des Schaumstoffs an den Holzzylinder
Bau des Holzzylinders
Anbringen der Elefantenhaut
#BlueLZ #wowdw Ich erstelle gerade einen ByCS Selbstlern-Kurs zu Kreis/Zylinder/Prisma in JG8 (Clusterwerkstatt MB Obb Ost) und das Highlight ist die praktische Anwendung der Theorie: Bau von schwebenden Rollen. Dank eines Sponsors können wir das auch umsetzen!
Liebe Frau #Prien.
Die Beste im Abschlussjahrgang meines Kindes mit 1,0 war Ferdiye.
Die Probleme heißen
1. Rassismus.
2. Fehlende Ressourcen im Bildungssystem, um soziale Nachteile auszugleichen.
3. Klassismus.
Migrantische Kinder dagegen sind nicht das Problem.
Obergrenzen, #WTF
Gratuliere! 👏
Mathematik im postfaktischen Amerika
(7 Jahre alt, aber...)
#BlueLZ
www.youtube.com/watch?v=Zh3Y...
Hier…aber leider ist der Stream nicht störungsfrei…
Mal wieder „Abitur in Bremen“. Sonst doch tatsächlich mal neue Wendungen in den „Begründungen“. #eduHB #BlueLz
#KünstlicheIntelligenz als Lernpartner? 💡 In NRW testen 25 Schulen, wie man KI im Mathe- und Deutschunterricht einsetzen kann – praxisnah und wissenschaftlich begleitet von der Uni Siegen. Einblicke ins Projekt KIMADU: #lernenmitKI #Bluelz
Heute habe ich von meinem Referendar einen sehr coolen Link erhalten. Kennt ihr Jan AI? Eine offline KI. Sie lässt sich auch auf einem Server installieren und dann für andere Nutzer freigeben. #lernenmitKI #blueLZ #offlineKI
Kennt ihr sqlpd.com? „SQL Police Department” ist ein interaktives Spiel, bei dem Nutzer durch das Lösen von Kriminalfällen ihre SQL-Kenntnisse verbessern können. Innerhalb der virtuellen Polizeibehörde nutzen die Spieler SQL-Abfragen, um Fälle aufzuklären. #blueLZ #informatik #sql #datenbanken
#FediLZ | ein spannender Beitrag:
https://krautreporter.de/kinder-und-bildung/5802-der-klassische-schulunterricht-ist-gescheitert?shared=be6cd692-4662-4148-9c2e-dd53a080a7f7&utm_campaign=share-url&utm_medium=member-url
#schule #unterricht
Thank you to whoever made this
deals are being made every day
"The darkest files" - Strafverfolgung von NS-Verbrechen als Spiel geschichtsunterricht.com/2025/04/01/d... #Geschichtsunterricht #GameBasedLearning #BlueLz
Bildbeschreibung Ein Arbeitsblatt im Stil einer YouTube-Seite namens "HistoTube" mit folgendem Aufhänger: Als Otto von Bismarck eines Morgens aus unruhigen Träumen erwachte, fand er sich vor einem Ringlicht zu einem HistoTuber verwandelt, auf dessen Kanal gerade ein Livestream zum Thema „Wie funktionierte die Verfassung des Deutschen Kaiserreichs?“ stattfand... --- Hostet diesen Livestream als Bismarck und dessen Technik-Assistenz. Achtet darauf, die Fragen, die bereits in den Kommentaren aufgelaufen sind, möglichst strukturiert zu beantworten und die Leitfrage des Streams nicht aus dem Blick zu verlieren, um möglichst viele Likes zu erhalten! Anschauungsmaterial natürlich erlaubt! Darunter Kommentare, die auf die Verfassung des Kaiserreichs abzielen wie @ClaraZetkin: #Spoileralarm: Wenn ihr euch nicht bald bessere Geschenke für uns Frauen zum 25. Geburtstag einfallen lasst als handbetriebene Rührgeräte, gründen wir ‘ne weltweite Bewegung! Oder @WilhelmLiebknecht_SPD: Warte nur, Otto, bis wir uns zum ersten Mal von Angesicht zu Angesicht im Reichstag duellieren, äh, debattieren! Mit den Rechten, die das Parlament hat, schaffen wir die Arbeiterrevolution! Friede den Hütten, Krieg den Palästen!
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Verfassungsblödsinn in der "Kafkaesker Bismarck meets SimpleClub"-Edition...
#Geschichtsunterricht #BUnterricht #blueLZ #DeutschesKaiserreich #EduPnx #BayernEdu
The Brits are savage 🔥
Was für eine geile Ansammlung von Referent*innen. Wäre gerne vor Ort gewesen!
