ROCKtorBrux🤘

Heute beim Netzwerktreffen der #FreiDay-Schulen aus #eduBW.
Bin sehr gespannt auf neue Impulse und Idee , die ich mitnehmen darf. #blueLZ

Kommen die Stunden on top oder aus dem Stundenpool der Fächer? Das ist gerade in BW der neuste „Move von oben“… an der Grundschule sollen alle möglichen Förderkonzepte aus dem bestehenden Stundenpool umgesetzt werden.

Oder seid ihr im Ganztag. An unserer Sekundarstufe haben wir auch keine HA aufgrund des GT. An der Grundschule gibt es den aber nicht.

Wie kompensiert ihr die Übungszeit?

Da widerspreche ich nicht. Wobei der Ganztag auch da gleich versorgt ist. Die meisten WRS sind nur nicht im gebundenen GT.

Im Vergleich zu was? Der Teiler liegt um 2 niedriger. Allerdings sind die Aufgaben durchaus vielfältiger. Die RS bekommt die gleichen Stunden für Differenzierung, obwohl das Konzept dies ja gar nicht so fordert bzw. die Umsetzung eine andere ist

Das Klonen? Oder sich von alten Strukturen verabschieden?

Meine anekdotische Evidenz gibt das bisher nicht her. Neurodiversität und der Umgang damit scheint leider sehr von persönlichen Einstellungen und Sichtweisen anzuhängen - unabhängig vom Lehramt

Teile ich direkt. Finde es maximal kritisch, wenn Hausaufgaben Lernen nach Hause verlagern soll, tägliche Hausaufgabe - auch am Wochenende - als pädagogisches Konzept gesehen werden, und dies dann noch bewertet wird. Nicht nur am SBBZ, aber dort echt nochmals mehr.

Mir geht wie dir. Erster Arbeitsmarkt muss das Ziel sein, aber es braucht verschiedene Wege dorthin und eben auch einen guten Plan B.
Leistungsorientiert im Sinne von zu erreichenden Jahreszielen und Anforderungen an die Kinder.

Sehe ich in BW ebenfalls so, scheint aber unterschiedlich interpretiert zu werden.

Liebes #blueLZ, wie ordnet ihr seitens eines SBBZ Lernen folgende Aussagen ein:
- wir haben eine Bildungsplan und sind eine leistungsorientierte Schule
- Hausaufgaben sind zentraler Teil unseres Konzepts und zählen mit in die Leistungsbewertung
- Ziel ist der 1. Arbeitsmarkt
#sonderpädagogik #sopäd

Das klingt erschreckend. Aber es ist nachvollziehbar. Natürlich braucht es in unserem Beruf auch Idealismus - aber eben nicht um eine strukturellen Benachteiligung auszugleichen, sondern um die Kinder im Fokus zu halten

Aber der war gestern nicht vor Ort 😂
Bin voll bei dir. Es muss endlich ein deutlicher Fokus auf Kitas und GS, zudem müssen die Berufe der dort Tätigen deutlich attraktiver gestaltet werden.

Meine Worte gestern in einer Diskussion mit Schebesta.

So heißen in BW die Förderschulen. SBBZ steht für sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum.

Das SBBZ! Besserer Umgang ist in meinem Post als
- wird den Bedürfnissen des Kindes gerechter
- schafft es ein entsprechendes Setting aufzubauen
- ist bereit das Kind differenziert zu betrachten
-….

Und nicht der Umgang dort ist besser.

Aber scheinbar #amarschdiewaldfee

Es ist ein Irrglaube, dass ein SBBZ einen besseren Umgang mit Neurodiversität findet als eine Regelschule. 😫 #blueLZ

Im Kreis Calw bereits seit diesem Schuljahr Realität

Schönes Ding, @jochengo.bsky.social !

Also alles,was @seni.bsky.social sagt und dann schmeiß ich mal noch 2 Klassiker samt mindest genauso gutem Cover in den Plattenladen hier:
1️⃣„Simple Man“ von Lynyrd Skynyrd und als Cover von Deftones.
2️⃣ „Over the hills“ von Gary Moore und als Cover von Nightwish

🤘🎶 #blueLZ

Grüße aus dem Rocktorat 😉

Mit Menschen diskutieren, die am Burnout kratzen oder bereits mittendrin sind, ist völlig sinnlos. Aber einfach zuschauen, wie sie einen Brand um den anderen legen… puh, schwierig #blueLZ

Auf Insta läuft mal wieder ne Runde #schuleoderknast
#blueLZ

www.instagram.com/stories/rekt...

Chefsache #blueLZ

Wir klonen

Tatsächlich haben wir das auch und somit mussten wir uns auch an die Randzeiten halten, aber die Tagesstruktur ist nun gänzlich anders rhythmisiert.

Wer von euch nutzt denn (schon) #Comet und will mal etwas berichten?

Den nutze ich bisher nicht. Vielleicht aber ein Mearning Wert. Wäre dir aber auch echt schon um Bilddatei dankbar, wenn ich dann nachbasteln darf.

Und wenn man sich von den 45 Minuten verabschiedet, ist ein gemeinsames Starten in den Tag, sind rhythmisiertere Pausen mit mehr Versper- und Bewegungszeit, sind zusätzliche LuL, sind Flex-Zeiten die konsequente Weiterentwicklung #45minAde #blueLZ

Also ich kalkuliere bei uns gerade die nächste Anschaffungsrunde (flächendeckende 1:1 ab KL. 6). Die Preise sind völlig überzogen.
In #eduBW ist eine Pflicht nicht möglich. Wir bieten daher den Eltern unabhängig vom Einkommen o.ä. die Wahl zwischen einem kostenlosen (gebrauchten) Gerät oder Kauf.