⚙️ La ingeniería desempeña un papel calve en la creación de soluciones a desafíos globales y locales.
La #ULL impulsa la investigación desde múltiples disciplinas para afrontar los retos específicos de Canarias.
#Reportaje 👉 t.ull.es/26aq
6º Primaria
5º Primaria
Hoy hemos realizado la segunda sesión de #PiensaComputacionULLmente en el CEIP Clorinda Salazar con 5º y 6º de Primaria. En esta intervención se aplicaron los conceptos mediante el juego desenchufado Explorando la selva y mediante el uso de Scratch. #CienciasDeLaComputación
Hoy el equipo de #ProyectaMates🎲 se traslada al CEIP Aguamansa, a realizar su primera grabación con el profesorado del centro📚🎥
Participaron dos docentes de primaria en la resolución de un problema con el alumnado.
Ciencia a lo Grande🚀de @ull.es , Cabildo de Tenerife y Museo de la Ciencia y el Cosmos sigue con sus intervenciones escolares. Visitamos el CEIP Alonso Nava y Grimón.
Participaron los cursos de 3ºA, 3ºB y 4º, en el taller “Orden Espacial” trabajando la posición de los cuerpos celestes en el cielo.
Ayer Ciencia a lo Grande🚀de @ull.es , Cabildo de Tenerife y Museo de la Ciencia y el Cosmos visitó el CEIP Aguere para llevar a cabo el taller “Orden Espacial” en el que hemos trabajado la posición de los cuerpos celestes en el cielo, con un total de 52 estudiantes de 4ºA, 4ºB, 5º y 6º de primaria.
Este proyecto es posible gracias al Área de Educación del Ayuntamiento de Tacoronte, dirigida por la Concejala Dña. Raquel Torres
🌊 También, el Proyecto CanBio compartió con el alumnado de 6º de Primaria del CEIP Ernesto Castro Fariñas una charla sobre cómo preservar nuestros ecosistemas.
🟢 ¡Continúan las actividades del proyecto de Vocaciones en Tacoronte!
⚕️ El investigador Manuel Hernández Guerra de Aguilar mostró al alumnado de 2º CTA del IES Tacoronte Óscar Domínguez cómo la💻 inteligencia artificial puede aplicarse a la detección del cáncer de colon
Hoy Ciencia a lo Grande🚀de @ull.es , Cabildo de Tenerife y Museo de la Ciencia y el Cosmos visita el CEIP Tíncer 🏫
Los cursos de 5ºA, 5ºB y 6ºB con 72 participantes, han trabajado la posición de los cuerpos celestes en el cielo utilizando.
🧪 La exposición ‘María Skłodowska-Curie. Una polaca en París’ se despide con éxito de la laguna tras más de 3.000 visitantes
👉 https://t.ull.es/25zm
🧫 La #ULL y el Ayuntamiento de Arona lanza una nueva temporada de su “Laboratorio Virtual Conecta Cienci@ULL”
👉 https://t.ull.es/25zo
🎦 Estrenamos el primer vídeo de la nueva temporada de la serie "Laboratorio Virtual"
"Extracción de ADN: desentrañando el libro de la vida", impartido por Natalia Martín, investigadora de la @ull.es
👉 youtu.be/HNmY4AlURZQ?...
@fundacionull.bsky.social
Hoy Ciencia a lo Grande🚀de ull.es , Cabildo de Tenerife y Museo de la Ciencia y el Cosmos visita el CEIP La Verdellada 🏫
Participaron cursos de 5º y de 3º y 4º de primaria en un taller en el que ubicaron cuerpos celeste en el cielo. 🪐
Este jueves nos trasladamos a La Orotava: #PiensaComputacionULLmente llega al CEIP Ntra. Sra. de la Concepción con 5º y 6º de Primaria. Retos desenchufados para pensar como programadores/as: secuencias, patrones, bucles y condicionales 🚀🧠
#CienciasDeLaComputación
Hoy Ciencia a lo Grande🚀de ull.es , Cabildo de Tenerife y Museo de la Ciencia y el Cosmos visita el CEIP Las Mercedes 🏫
Participaron cursos de 4ºA, 4ºB y 4ºC de primaria, con un total de 50 participantes, en un taller en el que ubicaron cuerpos celeste en el cielo.
La investigación liderada por Alberto Ardèvol-Abreu y Patricia Adriana Delponti analiza cómo las personas se informan sobre el cambio climático y revela que el 88% evita noticias sobre el tema y más del 90% las consume superficialmente, solo leyendo titulares o fragmentos.
La @ull.es acude al Foro Tranfiere 2026 con una representación de iniciativas innovadoras en distintas fases de desarrollo, ya sea a través de plataformas orientadas a la prestación de servicios, la creación de start-ups o como parte de empresas spin-off consolidadas.
Este proyecto forma parte de “Misiones Openred: Islas Canarias (Tenerife)” y tiene por objetivo crear una red ciudadana capaz de medir y compartir datos sobre radiactividad gamma ambiental en España y fomentar una cultura informada en torno a la protección radiológica.
Para el vicerrector de Investigación y Transferencia, Antonio Aparicio, el Foro Transfiere representa un espacio clave para profundizar en estrategias de colaboración y reforzar la visibilidad de la @ull.es en desarrollo tecnológico y transferencia de conocimiento.
La ya doctora Alejandra Rodríguez Alemán estudia en su tesis la situación de mujeres canarias que representan un sinhogarismo invisible, al no vivir en la calle sino en espacios más ocultos como cuevas o barrancos, y las múltiples violencias que atraviesan.
Esta iniciativa, cofinanciada por el Programa Interreg MAC 2021-2027 con fondos FEDER tiene como objetivo consolidar y transferir la metodología científica aplicada previamente por el proyecto IMPLAMAC para la monitorización de microplásticos en las costas de la Macaronesia.
Se estima que entre 80.000 y 160.000 personas podrían padecer una enfermedad rara en Canarias. Más del 80% tiene un origen genético, pero profesionales médicos y personal investigador insisten en la falta de medios para investigación y tratamientos, así como su diagnóstico.
Tu comportamiento en Internet te delata. Marcos Rodríguez de @ull.es @invest-ull.bsky.social nos cuenta cómo:
Este proyecto es posible gracias al Área de Educación del Ayuntamiento de Tacoronte, dirigida por la Concejala Dña. Raquel Torres
🟢 ¡Comienzan las actividades del proyecto de Vocaciones en Tacoronte!
El día 3 de marzo, la investigadora Claudia Hurtado Pampín compartió su charla 🐢 "Alerta Tortuga" con el alumnado de 3º de primaria del CEIP Ernesto Castro Fariñas
6º Primaria
5º Primaria
Hoy hemos realizado la primera sesión de #PiensaComputacionULLmente en el CEIP Clorinda Salazar con 5º y 6º de Primaria. Reforzamos conceptos de secuencias, bucles y condicionales 🔁✨con algunos juegos desenchufados como la Caja Mágica y la Danza de los Patrones. #CienciasDeLaComputación
