@chu-tum
Evidenz für die Lehrkräftebildung. Ein Projekt an der Technischen Universität München. Gefördert von der Wilhelm Stemmer - Stiftung. https://www.clearinghouse.edu.tum.de https://clearinghouse-academy.de www.instagram.com/chu_tum
Was motiviert im MINT-Unterricht? 🔍Das neue PISA Kompakt zeigt: Lern- und Leistungsaufgaben bieten je nach Fach unterschiedliche Chancen für Motivation – mit Potenzial nach oben. Weitere Impulse zu Autonomie & Struktur liefert unser CHU-Kurzreview💡. Zwei spannende Einblicke!🚀
Danke an die eV. Akademie Tutzing für die Einladung zur Tagung zu gesunden Lehrkräften und wirksamem Unterricht 🌱. Wir haben uns sehr gefreut, Clearing House Unterricht, Forschungs-Praxis-Transfer und evidenzbasiertes Unterrichten vorzustellen. Besonders wertvoll war der Austausch mit Lehrkräften!
Spielen im Unterricht – aber richtig.
Was sagt die Forschung zu Game-based Learning und Gamification? Der neue Kurs der CHU-Academy liefert evidenzbasierte Grundlagen und praktische Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht.
🔗 go.tum.de/663818
#twlz #EduSky #evidence #bluelz #CHU
Autonomie ODER Struktur? Beides!
Eine Metaanalyse über 94 Studien zeigt: Die Kombination beider Strategien wirkt am stärksten auf Motivation und Kompetenzerleben.
Was genau das für die Unterrichtspraxis bedeutet?
🔗 go.tum.de/946044
#CHU #Bildung #Evidenz #Lehrkräfte #Unterricht #eduresearch
🎁 Zwei neue Geschenke für die Ferienzeit! Neu: eine Kurzreview zu motivationaler Unterstützung und ein Academy-Kurs zu spielbasiertem Lernen. Jetzt entdecken, inspirieren lassen und weiterlernen! #CHU ✨📚
Wir wünschen euch einen lichtvollen Start in die Adventszeit! ✨🎄 Möge sie inspirieren, Neues auszuprobieren, Wissen zu teilen und Lernen gemeinsam zu gestalten. Danke, dass ihr Bildung jeden Tag lebendig haltet! 🙌 #CHU
Unsere Plattform für die Clearing House Unterricht Academy hat nun ein neues Design 🖥️ Werft doch mal einen Blick darauf! clearinghouse-academy.de #CHU #Selbstlernkurs #NeuesDesign #twlz #EduSky #evidence #bluelz
Evidenzbasierte Praxis heißt, wissenschaftliche Erkenntnisse mit professioneller Expertise und den Bedingungen der eigenen Klasse zu verbinden – und das CHU liefert dazu verständlich aufbereitete Forschung. #twlz #EduSky #evidence #bluelz #CHU
🎧 Hört unseren CHU-Podcast auf allen Plattformen wie Spotify: open.spotify.com/show/3CTQcCw... oder sucht „Forschung fördert Bildung“ auf Apple Podcasts, Amazon Music & überall, wo es Podcasts gibt. CHU-ExpertInnen sprechen über aktuelle Kurzreviews – kompakt, verständlich & evidenzbasiert. #twlz
✨ Neues Kurzreview in Arbeit!
Autonomie fördern und gleichzeitig Struktur geben – wie gelingt dieses Zusammenspiel im Unterricht wirklich?
Eine neue Meta-Analyse von Patzak & Zhang (2025) bietet überraschend klare Antworten.
Unser Kurzreview dazu erscheint in Kürze.
#twlz #EduSky #evidence #bluelz
Vielen Dank an Dr. Dave Neale, der im Rahmen eines Experteninterviews für den kommenden Academy-Kurs "Spielbasiertes Lernen (digital)" wertvolle Einblicke aus der Perspektive eines Spielentwicklers und Spielforschers gewährte! #SpielbasiertesLernen #twlz #EduSky #evidence #bluelz #CHU
Wir arbeiten fleißig an unserem nächsten E-Kurs der CHU Academy zum Thema #SpielbasiertesLernen 🎮📚. Es macht uns viel Spaß, Inhalte zu Definitionen, Expertenmeinungen, Forschung und Anwendungsideen für DGBL & Gamification zu entwickeln! Bleibt dran! 🚀 #GamificationImUnterricht
🎃👻 Halloween-Grüße an alle, die den Alltag mit Kreativität und Leidenschaft gestalten! 🕷️ Möge der Tag euch genauso inspirieren wie ein spannender Unterricht. Viel Spaß und gruselige Momente! 🍬🖤 Vom CHU-Team #Halloween #Kreativität
Gestern haben wir unser zweites Interview für den neuen Academy-Kurs "Spielbasiertes Lernen (digital)" geführt 🎥 Vielen Dank an den Experten Prof. Dr. Jan L. Plass für die interessanten und wertvollen Einblicke! #SpielbasiertesLernen #GBL #Gamification #twlz #EduSky #evidence #bluelz #CHU
Für unseren neuen Academy-Kurs „Spielbasiertes Lernen (digital)“ durften wir ein spannendes Experteninterview mit Dr. Claudia Müller-Kreiner führen. 💬 Herzlichen Dank für die Einblicke und Impulse, die unseren kommenden Kurs bereichern werden! 🙌 #spielbasiertesLernen #GBL #twlz #EduSky #bluelz #CHU
Der 13. Kongress der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung findet vom 16. bis 18. März 2026 in München statt. Hierfür benötigen wir studentische Hilfskräfte.
Nähere Informationen findest du hier: www.clearinghouse.edu.tum.de/wp-content/u...
🎓 Semesterstart – geschafft!
Seid ihr gut durch die erste Woche gekommen?
Wir hoffen, ihr startet motiviert ins neue Semester! 💪📚
Lasst uns wissen, was euch in diesem Semester besonders beschäftigt oder interessiert. 👇
#Semesterstart #UniLeben #Studium #ErsteWoche #UniAlltag #NeuesSemester
🎧 Ab heute neu im Podcast: Kurzreview 10 "Selbstreguliertes Lernen und Lernerfolg bei SchülerInnen: Gibt es einen Zusammenhang?"
Jetzt reinhören auf Spotify, Apple Podcasts & Co.
🎮 Von Wettkämpfen zu Rollenspielen: Welche Gamification-Kategorien fördern Lernen am besten?
Unser neues Kurzreview (go.tum.de/770499 ) fasst eine Metaanalyse von Dai et al. (2025) zusammen, die untersucht, wie Kombinationen von Gamification Lernergebnisse unterstützen können.
#bluelz #EduSky
✨Das CHU war auch dieses Jahr wieder auf der Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ von lernen:digital dabei!
🎤Mit eigenem Vortrag und vielen spannenden Eindrücken im Gepäck kehren wir zurück–inspiriert und voller neuer Ideen.🚀#twlz #EduSky #evidence #bluelz #CHU
✨ Nächste Woche ist es soweit!
Am Montag erscheint unser neues Kurzreview und auch der aktuelle Newsletter geht raus.
👉 Wer nichts verpassen möchte: Meldet euch noch schnell an und bleibt auf dem Laufenden.
🔗 go.tum.de/810515
#twlz #EduSky #evidence #bluelz #CHU #Kurzreview
Neu auf lernen:digital
Die Kompetenzzentren – u. a. DigiProMIN – veröffentlichen ihre Fortbildungen für Lehrkräfte zu Digitalisierung & MINT-Unterricht.
👉 Jetzt entdecken unter lernen.digital/wissen-und-f...
#OER #DigitaleBildung
Unser Academy Kurs: "Lernen in Gruppen (digital)"
Entdecke Gestaltungskriterien, digitale Tools und praxisnahe Tipps für effektives Gruppenlernen.
Starte mit dem Academy-Kurs des CHU!
➡️https://www.selbstreguliertes-lernen.uzh.ch/de.html
#CHU #Academy #Unterricht #digitaleTools
Der Schuljahresauftakt ist geschafft – jetzt beginnt die gemeinsame Arbeit am Lernen und Lehren. ✨
Wir wünschen allen Lehrkräften einen guten Start in den kommenden Wochen.
#Schulstart #Lehrkräftebildung #CHU #Unterricht
Da das neue Schuljahr bald beginnt, empfehlen wir nochmal unseren Academy-Kurs „Selbstreguliertes Lernen (digital)“. clearinghouse-academy.de
Weitere Infos zum Thema bietet die Website von @yveskarlen.bsky.social www.selbstreguliertes-lernen.uzh.ch/de.html
#SRL #CHU #UZH
Das Clearing House Unterricht war auf der #EARLI2025 in Graz.
Die #EARLI war nicht nur ein wissenschaftliches Highlight, sie war auch geprägt von wertvollem Austausch, neuen Impulsen und einer tollen Atmosphäre inmitten einer wunderschönen Stadt.
#CHU #conference #ResearchCommunity
Passen digitale Spiele und Lernen tatsächlich zusammen?
Unsere AutorInnen Fabian Reinwarth und Meg Farrell stellen im Zukunftsraum des Kompetenzverbundes lernen:digital aktuelle Forschungsergebnisse zu spielbasiertem Lernen vor.
lernen.digital/fragen-an-di...
#lernenDigital #Bildungsforschung #CHU
Der neue Academy-Kurs "Selbstreguliertes Lernen (digital)" ist nun online!! Erfahren Sie wie Sie das selbstregulierte Lernen im Unterricht einsetzen und fördern können - insbesondere mit Unterstützung durch (digitale) Tools 🖥️ #SelbstreguliertesLernen #twlz #EduSky #evidence #bluelz #CHU
🌟 Update des Rapid Review 🌟
Es wurden 30 Studien, die den Einsatz von KI durch Lehrkräfte betrachten analysiert. Insgesamt umfassen diese 2039 Primärstudien aus 72 Ländern. Die Berichte dazu werden in Kürze erscheinen. Bleibt dran ☺️
Wir stecken gerade in den letzten Zügen 🛠️ – unser neuer Online-Selbstlernkurs auf der CHU Academy steht kurz vor dem Start! Wir freuen uns schon sehr darauf, bald mehr zu zeigen. 🚀✨ #WorkInProgress #Selbstreguliertes Lernen #twlz #EduSky #evidence #bluelz #CHU