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Campus de Quixadá realiza a maior colação de grau de sua história, formando 95 novos profissionais As cadeiras e o púlpito montados no gramado causavam surpresa em quem chegava ao Campus de Quixadá da Universidade Federal do Ceará (UFC), na quarta-feira (11). **Pela primeira vez, a cerimônia de colação de grau foi realizada ao ar livre** – com o aumento do número de formandos, o espaço interno ficou pequeno. Inaugurado em 2007, ao longo de quase duas décadas o campus consolidou-se como polo de tecnologia da informação (TI) no estado, atraindo pessoas interessadas especificamente na grade curricular de seus cursos, em seu time de docentes e técnicos e nos projetos ali desenvolvidos. Foi o caso de Fellipe Mayan da Silva, de 26 anos, um dos **95 concludentes do semestre 2025.2** que colaram grau nesta semana. Natural de Jaguaruana, no extremo leste do estado, ele chegou a considerar o curso de Design em Fortaleza, mas **optou por Design Digital em Quixadá**. “Observando a grade vi que o curso permitia integrar mais as práticas de design, a estética com a parte mais funcional e o desenvolvimento de produtos na parte da programação. Foi o que me fez escolher”, contou. Além das dificuldades enfrentadas no período da pandemia de covid-19, Fellipe também precisou ser estratégico para conciliar o trabalho com os estudos. “Aumentei um pouquinho a duração do meu curso manejando a quantidade de disciplinas, mas sempre com o foco de terminar o curso, porque os estudos são prioridade. Valeu a pena”, comemorou. A excelência que vem sendo construída no Campus de Quixadá também foi o motivo da escolha de Romylson Mendonça, de 29 anos. “Eu já gostava da área de TI, e **ouvia muito falar daqui como um polo.** Tentei duas vezes para conseguir passar”, lembra. Natural de Baturité, Romylson foi beneficiado com **auxílio-moradia** da UFC para poder se manter em Quixadá. Ele também cita a isenção no Restaurante Universitário (RU) como **política fundamental nesse período**. Ainda assim, a necessidade de conciliar trabalho e estudos chegou, fazendo com que ficasse devendo horas complementares mesmo após a defesa do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). “Defendi ainda no início da pandemia, em 2020, mas só estou me formando agora por conta disso”, explicou. “Andando pelo campus, achei muito mais bonito e estruturado. Gostei bastante, acho que teria preferido começar agora”, brincou. Mas a colação adiada teve um ponto positivo: a participação da pequena Ana Liz, sua filha de 11 meses. Estrela da família, a bebê chamava atenção vestida com uma mini beca, com direito a faixa e jabô. **AFETOS E PROPÓSITO**  – No espaço dedicado às fotos e à assinatura das atas, a família de Ana Beatriz Cláudia Machado, de 29 anos, também atraiu olhares, sinalizando uma das histórias mais inspiradoras neste ciclo de colações de grau. Quase egressa do curso de Engenharia de Software no Campus da UFC em Russas, ela precisou trancar sua matrícula no período final do TCC e retornar à cidade natal, onde passou três anos cuidando da madrinha convalescente. “Ela veio a falecer em 2022, foi quando decidi fazer o Enem novamente. Tinha um amigo, da época da Engenharia de Software, que havia mudado para Design Digital aqui e sempre dizia que o curso era minha cara. Resolvi tentar, passei e me apaixonei. Fiz aproveitamento de disciplinas e, no meu trabalho de conclusão, pude integrar conhecimentos novos e anteriores”, contou Ana Beatriz. Em sua pesquisa, a jovem **desenvolveu uma caixa medicamentosa** a partir do conceito de Internet das Coisas (IoT), com sensores e ícones que orientam pacientes em suas rotinas de medicação. “Pensamos em uma produção de baixo custo porque minha vontade é levar essa solução para o SUS”, continuou Ana Beatriz, que já está cursando mestrado em Quixadá, no Programa de Pós-Graduação em Computação. “Agora quero focar no aspecto da interação medicamentosa, em como podemos melhorar isso com algoritmos”, esclareceu. Com a pesquisa, o objetivo é oferecer algum conforto aos pacientes e seus cuidadores, facilitando rotinas. “A partir da minha perda entendi que tinha um propósito. E esse é o papel da universidade, devolver à comunidade o conhecimento que a gente adquire aqui”, resumiu a formanda. Acompanhada dos pais, de tios e irmã, ela fez questão de trazer fotos da madrinha, Hosana Helena, e do irmão Gabriel Machado, também falecido, em decorrência de um câncer. “Minha família foi meu alicerce, em nenhum momento eles questionaram quando decidi recomeçar do zero em um novo curso”, reconheceu. Veja outras imagens da solenidade no Flickr da UFC **PROMESSAS E RENOVAÇÕES** – Também foi através do luto que Lindberg Júnior, de 31 anos, elaborou seu caminho até a colação. Antes de perder a mãe, ele prometeu que iria **retomar os estudos na UFC.** “Precisei trancar o curso durante a pandemia e voltar para casa, em Jaguaruana. Quando me preparava para retornar a Quixadá, ela começou a apresentar problemas de saúde e depois descobrimos que era um câncer”, contou. Lindberg permaneceu com a mãe em Fortaleza, onde ela chegou a fazer tratamento antes de falecer. “No hospital, ela sempre falava que eu tinha que me formar. Foi minha principal influenciadora para sair de casa e iniciar o curso, até porque era professora”, recorda. “Depois que ela morreu precisei procurar emprego, mas sempre com a ideia de terminar a graduação. Quando tomei coragem e tive flexibilidade na empresa, assinei um termo e reabri minha matrícula. Vinha uma vez por semana, porque faltava apenas uma disciplina e o TCC”, contou. “Então estar aqui hoje é algo que não consigo nem colocar em palavras ainda”, confessou o formando em Design Digital. **SAUDADE E MEMÓRIA** – Escolhida para representar os discentes, a formanda Gabriela Machado Santos falou sobre resiliência, políticas públicas de acesso e permanência na universidade. “Muitos aqui, assim como eu, que fui bolsista do PET TI, dependeram de bolsas, auxílios, RU e do transporte público para permanecer nos estudos. Espero que esses direitos continuem sendo exercidos e que a educação no Brasil melhore cada vez mais, pois para muitos ela é o único caminho capaz de proporcionar uma vida confortável no futuro”, resumiu. “Para viver a universidade, muitas vezes é preciso abrir mão. Mudar-se para uma cidade diferente, ausentar-se de momentos com sua família e tomar decisões com incerteza e medo. São escolhas que nos tiram da zona de conforto, mas todas elas nos trouxeram até aqui”, continuou a jovem. Gabriela também recordou aqueles que não puderam estar presentes, incluindo um colega de campus e o próprio pai. “Nós manteremos vivos aqueles que amamos através da memória. Muitas coisas na vida ficam sujeitas a perdas, mas o conhecimento e a educação são conquistas que permanecem”. Na sequência, o orador docente Paulo Armando Aguiar aproveitou a ocasião para abordar a vocação do campus de Quixadá. “A UFC no Sertão Central nasceu com um propósito muito claro: levar conhecimento, inovação e desenvolvimento com o interior do estado. E vocês são a prova viva de que esse propósito está sendo cumprido. A tecnologia deixou de ser apenas ferramenta, tornando-se infraestrutura da sociedade. E é exatamente por isso que o diploma que vocês recebem hoje carrega também uma grande responsabilidade, a de usar o conhecimento para melhorar vidas, de construir soluções éticas, de inovar sem esquecer as pessoas”, pontuou. “Muitas vezes, a inovação é confundida como algo distante, que acontece apenas em grandes centros tecnológicos no mundo. Mas a verdade é que ela também nasce aqui, nas salas de aula de Quixadá”, prosseguiu o docente. Por fim, o reitor Custódio Almeida reforçou o **aspecto multifacetado da conquista do diploma**. “Festejamos porque esta vitória traduz um encontro virtuoso entre oportunidade e esforço, entre política pública e vontade pessoal. Parabéns por vocês terem honrado a UFC chegando até aqui. Permanecer na universidade exige resiliência, disciplina e coragem diante das adversidades. Cada diploma a ser entregue hoje é a prova de um movimento contínuo, muitas vezes lento, silencioso e quase invisível”, observou. O ciclo de colações de grau 2025.2 encerra-se no próximo dia 17 de março, com a cerimônia do Campus da UFC em Itapajé. Fonte:_Cerimonial da UFC – fones: (85) 3366.7313 e 3366.7314_
13.03.2026 16:03 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Destaque de capa, artigo assinado por docente da UFC é publicado na revista "The Lancet Haematology" de março Um artigo assinado pelo professor Fernando Barroso Duarte, do Departamento de Cirurgia da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC), é destaque na revista _The Lancet Haematology_, um dos principais periódicos internacionais da área de hematologia. O texto foi publicado na editoria Viewpoint (Ponto de Vista) e **mencionado na capa da revista** neste mês de março. O artigo, intitulado “Myelodysplastic syndromes versus acute myeloid leukaemia: biology or blasts — what truly defines the disease and does it matter?” (“Síndromes mielodisplásicas versus leucemia mieloide aguda: biologia ou blastos — o que realmente define a doença e isso importa?”, em tradução livre), discute as diferenças entre síndromes mielodisplásicas e leucemia mieloide aguda, abordando como os avanços em genômica e biologia molecular têm modificado a classificação desses distúrbios. De acordo com o docente, existem “controvérsias” no diagnóstico desses casos, pois as doenças “são semelhantes, porém diferentes do ponto de vista genético-molecular”. O texto reforça a importância de utilizar **outros mecanismos para diagnosticar as doenças** , além da tradicional contagem da porcentagem de blastos (células imaturas). Isso porque, em muitos casos, as características dos dois distúrbios podem se sobrepor e, assim, dificultar o tratamento. “A conduta [de tratamento entre as duas doenças] é diferente, principalmente porque podemos ter síndromes mielodisplásicas (SMD) de baixo risco, que, a princípio, não têm indicação de transplante de medula óssea. Nas de alto risco, há essa indicação, com outra particularidade, que é a mudança no tipo de condicionamento e no prognóstico”, destaca o autor. A ideia do artigo surgiu após discussões realizadas em 2025 durante o Controversies in Stem Cell Transplantation and Cellular Therapies Meeting (Costem), congresso que ocorre anualmente em Berlim (Alemanha) e reúne  pesquisadores e cientistas de todo o mundo para debater questões relacionadas ao transplante de medula óssea. Além disso, Fernando Barroso explica que as discussões sobre as diferenças de diagnóstico fazem parte da rotina no Setor de Hematologia e Transplante de Medula Óssea (TMO) do Hospital Universitário Walter Cantídio (HUWC), onde ele atua como coordenador. Além do docente, assinam o artigo Carmelo Gurnari, pesquisador do Departamento de Biomedicina e Prevenção da University of Rome Tor Vergata e do Departamento de Pesquisa Translacional em Hematologia e Oncologia do Taussig Cancer Institute; e Donald McLornan, da University College London NHS Foundation Trust. O artigo pode ser acessado no site da revista _The Lancet Haematology_. Fonte: _Fernando Barroso Duarte, docente do Departamento de Cirurgia e chefe do setor de Hematologia e TMO do HUWC/UFC/Ebserh - e-mail:nutriquimio@uol.com.br_
13.03.2026 15:34 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Cursos de Farmácia e Odontologia da UFC completam 110 anos; Memorial da Farmácia é inaugurado no Campus do Porangabuçu Em comemoração aos **110 anos dos cursos de Farmácia e Odontologia** da Universidade Federal do Ceará (UFC), foi realizada, na quinta-feira (12), a inauguração do **Memorial da Farmácia**. A solenidade aconteceu no Campus do Porangabuçu, em Fortaleza, reunindo professores, coordenadores, diretores, estudantes, farmacêuticos e entidades parceiras. A iniciativa é dos professores Josimar Eloy e Raquel Petrilli, do curso de Farmácia, que, motivados por um edital de acervos históricos, perceberam o potencial de reunir e expor **objetos que contassem a trajetória do curso**. “Como o curso iria completar 110 anos, eu pensei num presente que a gente pudesse homenageá-lo. A partir de um interesse pessoal, porque sempre gostei de História, e de um esforço coletivo, nós construímos o acervo do Memorial da Farmácia”, afirma o professor Josimar Eloy. Estavam presentes na solenidade a diretora da Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem (FFOE), professora Ana Karina Bezerra Pinheiro; a diretora da Farmácia Escola da UFC, professora Cristiani Lopes Capistrano; o coordenador do curso de Farmácia da UFC, professor Paulo Arrais; além de membros da Academia Cearense de Farmácia, do Conselho Regional de Farmácia do Ceará (CRF-CE) e de outros parceiros. A diretora da FFOE, Ana Karina Bezerra Pinheiro, parabenizou os 110 anos dos cursos de Farmácia e Odontologia. “Esse legado mudou vidas na formação de farmacêuticos e odontólogos de qualidade, que impactaram na ciência e no avanço tecnológico, mas também geraram impactos sociais. Hoje a gente tem egressos desses dois cursos no mundo inteiro e a gente espera que essa trajetória continue em ascensão, qualificando os **grandes talentos que nós temos na Farmácia e na Odontologia cearense** ”, destaca. Confira a cobertura fotográfica do evento no Flickr da UFC O reitor da UFC, Custódio Almeida, também celebrou o aniversário dos cursos. "Quero parabenizar nossa Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem. Os cursos de Farmácia e Odontologia estão completando 110 anos de existência. Foram cursos fundadores da Universidade Federal do Ceará. E eu celebro junto com o curso de Enfermagem, que não nasceu naquele tempo, mas que completa, neste ano, 50 anos de existência. **É um dia de festa e nós estamos muito orgulhosos dessa faculdade** ", ressalta. **O MEMORIAL** - O acervo do Memorial da Farmácia foi composto a partir de **doações de acervos** pessoais e institucionais, além de aquisições por meio de **compras online**. Parte dos objetos em exposição foi doada pelo farmacêutico cearense Carlos Couto, professor aposentado do Departamento de Farmácia da UFC e autor do livro _História do Curso de Farmácia da Universidade Federal do Ceará (1960–2023)_. A obra serviu de fonte bibliográfica para a construção da narrativa do memorial. Também foram doados objetos da Farmácia Escola da UFC, do curso de Zootecnia e da Maternidade-Escola Assis Chateaubriand (Meac). A professora Raquel Petrilli falou sobre os 110 anos do curso de Farmácia da UFC e sobre o conceito do Memorial da Farmácia. “A gente fica feliz de entrar numa instituição e poder contribuir para fazer parte da história do curso. O memorial é uma forma de divulgar a profissão farmacêutica. Se a gente quer construir um futuro melhor para a Farmácia, para a Saúde, **precisamos aprender com as ações do passado** ”, afirma. Compõem o acervo do Memorial da Farmácia **cinco máquinas históricas da Farmácia Escola da UFC** , além de uma vitrine de exposição com potes de porcelana, vidrarias, medicamentos, cronômetros, hemômetros, colorímetros, balanças, farmacopeia, entre outras peças. Destaca-se uma estátua, símbolo do curso de Farmácia, comprada na Grécia. Também foi instalado um painel que descreve a cronologia da trajetória do curso de Farmácia da UFC. “Foi um trabalho de curadoria. A gente teve que aprender muito sobre essa questão do sistema de museologia. A gente não pode chamar de museu, porque ainda não temos esse rigor técnico (com coleção muito maior e presença de um museólogo). Por isso, a gente chama de memorial, que é **uma homenagem ao curso de Farmácia da UFC** , que está completando 110 anos”, explica o professor Josimar Eloy. O memorial está localizado em um corredor que passou por reformas para receber o acervo. Com a requalificação do espaço, **o curso de Farmácia deve promover visitas guiadas** , recepção de estudantes de escolas municipais, de turmas de curso técnico e de curso superior. O Memorial da Farmácia será aberto ao público, com acesso gratuito e horário de funcionamento a ser definido. Fontes: _Josimar Eloy e Raquel Petrilli, professores do curso de Farmácia da UFC - fone: (85) 3366.8008; Ana Karina Bezerra Pinheiro, d _iretora da FFOE  _- e-mail: ana_karina@ufc.br_
13.03.2026 14:30 👍 0 🔁 1 💬 0 📌 0
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Liga Acadêmica de Oncologia comemora 10 anos com realização de workshop sobre assistência oncológica; inscrições abertas A Universidade Federal do Ceará (UFC) realizará, no **dia 9 de maio** , o Workshop da Liga Acadêmica de Oncologia (Laon), evento científico gratuito voltado à atualização e à divulgação de conhecimentos sobre a**assistência oncológica e cuidado à pessoa com câncer.** A atividade integra as **comemorações pelos 10 anos de criação da Laon** , vinculada à Pró-Reitoria de Extensão (Prex) e ao Departamento de Enfermagem, da Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem (FFOE) da UFC. O workshop ocorrerá no Auditório Pedro Vieira, da Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade (FEAAC), no Campus do Benfica, em Fortaleza. **As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia 1º de maio** , ou enquanto houver vagas disponíveis, por meio da plataforma Sympla. O evento oferece vagas limitadas, **destinadas a acadêmicos e profissionais de todas as áreas da saúde** , buscando fomentar o diálogo interdisciplinar, a troca de experiências e a qualificação da assistência prestada à pessoa com câncer. O workshop contará com palestras e discussões sobre temas da prática oncológica, como **novas formas de administração de antineoplásicos, acessos vasculares, navegação da pessoa com câncer** (metodologia de apoio que guia o paciente desde o diagnóstico até o fim do tratamento) e **farmacoeconomia em quimio antineoplásica**. As palestras serão ministradas por profissionais com atuação em instituições como o **Centro Regional Integrado de Oncologia (Crio), o Instituto do Câncer do Ceará (ICC) e a própria UFC**. Entre as convidadas está a enfermeira especialista em Oncologia Lelia Gonçalves Rocha Martin, que atuou por mais de 30 anos no Hospital Israelita Albert Einstein e será responsável pela palestra **“Novas abordagens de administração de quimioterápicos”** , que abordará avanços e perspectivas inovadoras no tratamento oncológico. A programação também contará com uma **mesa-redonda sobre cuidados paliativos oncológicos** , com a participação da psicóloga Emanuelle Mota Silva Rodrigues, especialista em cuidados paliativos do Crio; da enfermeira Maria Vanessa Tomé Bandeira de Sousa, da equipe de cuidados paliativos do Complexo Hospitalar da UFC; do médico Ronei Corrêa de Oliveira, chefe dos cuidados paliativos do ICC; e da professora Régia Christina Moura Barbosa Castro, docente do Departamento de Enfermagem da UFC e do ambulatório de cuidados paliativos. O workshop terá ainda a presença institucional de representantes da Libbs Farmacêutica, empresa da área oncológica que participará com um estande e apoio ao evento. **LAON** - Criada há dez anos, a Liga Acadêmica de Oncologia desenvolve diversas ações voltadas à oncologia, contribuindo para a formação acadêmica, a produção científica e o **desenvolvimento de ações de extensão voltadas à prevenção, à educação em saúde e ao cuidado de pacientes com câncer.** As atividades incluem palestras em empresas e instituições públicas, demonstrações de práticas de detecção precoce de cânceres de maior incidência no Brasil e no Ceará, além de orientações a pacientes em tratamento. Segundo a professora Andrea Bezerra Rodrigues, docente do Departamento de Enfermagem da UFC e uma das responsáveis pelas atividades da liga, os estudantes também atuam diretamente em serviços de saúde vinculados à Universidade. “Uma das ações envolve **orientações sobre o manejo dos efeitos colaterais da quimioterapia por meio da telenfermagem no ambulatório de quimioterapia** do Hospital Universitário Walter Cantídio (HUWC), onde os pacientes são acompanhados por cerca de um mês”, explica. A liga também realiza orientações sobre efeitos colaterais da radioterapia no Crio, apoio a pacientes recém-estomizados por câncer na clínica cirúrgica do HUWC e participa de projetos institucionais, como a implementação de protocolos de prevenção de risco de queda em ambulatórios do complexo hospitalar. Além das ações assistenciais e educativas, os integrantes da Laon **desenvolvem pesquisas acadêmicas** derivadas das atividades de extensão, com resultados já publicados em periódicos científicos, como a _Revista Extensão em Ação_ , e apresentados em eventos nacionais. “Durante os meses de outubro e novembro, período das campanhas Outubro Rosa e Novembro Azul, a liga também promove palestras em empresas de Fortaleza sobre prevenção e detecção precoce do câncer de mama, colo do útero, próstata e pênis. Informações educativas sobre diferentes tipos de câncer também são divulgadas regularmente nas redes sociais da Laon, além de reuniões científicas semanais com discussão de temas relacionados à oncologia”, explica a professora Andrea Rodrigues. **DESAFIO GLOBAL**  - A realização do workshop também ganha relevância diante do **aumento expressivo dos casos de câncer no mundo**. A professora Andrea Rodrigues destaca dados da Agência Internacional de Pesquisa em Câncer (IARC), que apontam que o número de novos diagnósticos da doença pode crescer 77% até 2050. Já estimativas do Instituto Nacional de Câncer (Inca) indicam que o Brasil deverá registrar cerca de 781 mil novos casos por ano no triênio 2026-2028. “Dados divulgados pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em estudo publicado em 2026 na revista científica _Nature_ apontam ainda que quase 40% dos casos de câncer poderiam ser evitados com a redução de fatores de risco conhecidos, o que reforça a importância de ações de educação em saúde e de detecção precoce — iniciativas que integram a atuação da Laon ao longo de sua primeira década”, afirma a professora Andrea Rodrigues. **Serviço** **Workshop da Liga Acadêmica de Oncologia – 10 anos da Laon** Data: 9 de maio Horário: 8h às 17h Local: Auditório Pedro Vieira – FEAAC/UFC (rua Marechal Deodoro, 400, térreo, Benfica, Fortaleza) **As inscrições são gratuitas** e podem ser realizadas **até o dia 1º de maio** , pela plataforma Sympla. [ ](https://www.sympla.com.br/evento/i-workshop-de-oncologia/3337935) Fonte: _Andrea Bezerra Rodrigues, docente do Departamento de Enfermagem da UFC - e-mail:andreabr@ufc.br _
12.03.2026 17:24 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Colação de grau 2025.2 no Campus de Russas celebra diferentes histórias de vida reunidas sob a conquista do diploma Um colorido especial tomou conta do hall de entrada do Campus de Russas da Universidade Federal do Ceará (UFC), na terça-feira (10). Não somente pelos tons azuis das faixas nas becas, mas pela diversidade de raças, perfis socioeconômicos e até nacionalidade dos 89 formandos e seus convidados, que participaram da sexta cerimônia do ciclo de colações de grau do semestre 2025.2, após solenidades em Fortaleza, Sobral e Crateús. Brancos, pretos, pardos, homens e mulheres de diferentes idades e contextos sociais reuniram-se para celebrar um rito de passagem, que marca o encerramento de um ciclo e o início de muitos outros. Entre eles estava Mariana Fonseca Santos, de 25 anos. Natural de Chaval, município próximo da divisa do Ceará com Piauí, a jovem mudou-se para Russas para cursar Engenharia de Produção. “Vim sozinha, sem conhecer ninguém nem a cidade”, recordou. A experiência foi entrecortada por uma temporada de volta com a família, durante a pandemia de covid-19. Mas entre os desafios das aulas online e a volta ao presencial, novamente sozinha, não diminuíram a paixão pela área escolhida. “Comecei o curso com o objetivo de migrar para Engenharia Civil, mas terminei me encontrando na Engenharia de Produção”, contou, sorrindo. Aprovada pela Lei de Cotas no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Mariana é a primeira de sua família a completar o ensino superior. Hoje, mora e trabalha em Fortaleza. “Retornar a Russas para a colação traz um sentimento de realização. Não foi fácil, mas a gente se apega aos amigos, que nos dão força e se tornam nossa segunda família. São pessoas que levamos para o resto da vida”, reconheceu. **PAIXÃO PELA ÁREA** – Para Ligia Lima, de 28 anos, essa experiência foi ainda mais literal. Formada também em Engenharia de Produção, no Campus de Russas ela conheceu o atual companheiro, Dário Rodrigues, com quem divide a vida há seis anos. “Ele é aluno de Engenharia de Software, ainda vai se formar”, contou. Natural do município de Cascavel, Ligia também se mudou para Russas, assim como Mariana, com o intuito de estudar. E, da mesma forma, também se apaixonou pelo curso. “Costumo dizer que Engenharia de Produção me escolheu, e não o contrário. Sou apaixonada pela parte da ergonomia, que trabalha a antropometria, a segurança do trabalho, a saúde do trabalhador, e também a gestão de qualidade de produtos”, detalhou. O encantamento não é por acaso. Pessoa com deficiência, Ligia acessou a universidade pelo sistema de cotas e enfrentou desafios de acessibilidade, de exclusão e de preconceito na sua jornada de formação. “Não vou mentir, foi difícil, mas não deixava isso me paralisar. Todo dia eu recomeçava e seguia em frente”, orgulhou-se. “Nesse processo agradeço imensamente a UFC e aos meus professores, que contribuíram para eu me tornar uma profissional na área dos meus sonhos”. Veja outras imagens da solenidade no Flickr da UFC **DE PERTO E DE LONGE** – Para João Victor Gomes dos Santos, de 24 anos, a distância percorrida, geograficamente falando, foi ainda maior. Natural de Iaçu, interior da Bahia, chegou a Russas sem conhecer ninguém. “Mas é isso, quando passei disse ‘bora’. Não foi fácil, quatro anos longe de casa, mas deu certo, hoje estou aqui me formando”, comemorou o novo cientista da computação. Mais uma vez, os amigos feitos ao longo da jornada são lembrados como fundamentais. “São eles que estão lá na alegria e na tristeza. O próprio povo da cidade foi muito acolhedor. Sempre que precisei, as pessoas, os vizinhos, todos estavam dispostos a ajudar”, comentou. Acompanhado dos pais, da esposa e dos irmãos pequenos, João Victor confessou que, mesmo cercado dos símbolos da colação, ainda estava digerindo o momento. “A ficha ainda tá caindo”, brincou. Também formada em Ciência da Computação, Maria Teresa Matoso Chaves, de 24 anos, é natural de Russas e, ao contrário do colega, aproveitou justamente a oferta do curso para não precisar sair da cidade. “Comecei a me interessar por desenvolvimento de jogos, então decidi investir na área de programação. O fato de não ter tantas mulheres na graduação tornou um pouco mais difícil no começo pra se encaixar em um grupo, fazer amigos, mas isso passou e, de modo geral, me senti acolhida. Hoje me sinto muito feliz e realizada”, comemorou. **RESILIÊNCIA E RESPONSABILIDADE** – No discurso que abriu a noite, a formanda Shirley Naira da Silva, do curso de Engenharia Mecânica, destacou a resiliência necessária para chegar àquele momento, bem como a responsabilidade de cada colega a partir dali. “Agora nossas decisões terão impacto real na vida de muitas pessoas. Projetos sairão do papel, ideias ganharão forma, soluções serão implementadas. Que nunca nos falte ética, humildade e coragem. E quando alguém nos perguntar de onde viemos, que possamos responder com orgulho: viemos da Universidade Federal do Ceará”, resumiu, sob fortes aplausos. Na sequência, o orador docente Anderson Feitosa Leitão, coordenador do curso de Engenharia de Software, pontuou sobre como a missão da universidade ganha contornos particularmente impactantes no interior. “Aqui a universidade transforma realidades, forma profissionais e cidadãos capazes de contribuir com suas comunidades, de levar conhecimento para onde ele ainda não chegou, de fazer a diferença onde muitas vezes faltam oportunidades E é justamente por isso que o diploma que vocês recebem hoje tem um valor imenso. Ele carrega não apenas um conhecimento técnico, mas também um compromisso social”, avaliou. Já o reitor Custódio Almeida, apesar da ocasião solene, não se furtou a imprimir um caráter emocional em seu discurso, frisando o exato momento na cerimônia em que os concludentes recebem o título e passam a ser profissionais. “Esse não é um tempo cronológico. Os gregos chamavam esse tempo de kairológico”, referindo-se à noção de tempo ligada ao aspecto qualitativo do viver, ao senso de oportunidade, aos momentos fora do ordinário, carregados de significados – em vez do aspecto quantitativo que marca o tempo cronológico. “É o instante que é quase uma eternidade. Aqueles momentos especiais da vida da gente. E esse, agora, é um deles. Um dos ritos de passagem que a universidade escolhe para celebrar seus estudantes, mas também sua própria história”, detalhou. O discurso também abordou o âmbito coletivo das conquistas na educação, por meio, sobretudo, da implementação de políticas públicas de incentivo e inclusão, e a responsabilidade que elas implicam. “Hoje reconhecemos o êxito individual de cada formando e de cada formanda, mas também renovamos a missão institucional da UFC de servir a sociedade com excelência, ética e compromisso. A partir desse momento vocês se unem a essa comunidade ampla e plural que cotidianamente contribui para o avanço científico, tecnológico, social e humano do Ceará e do Brasil”, observou o gestor. Custódio chamou atenção ainda para três estudantes estrangeiros que se formavam naquela ocasião, celebrando os diálogos viabilizados pelas políticas interinstitucionais da UFC. Ricardo Jorge Gertrudes dos Santos e Breno Oliveira Maurício Lima, de Cabo Verde, e Wilker Nsamo, de Angola, agora levarão todo o aprendizado construído na universidade para fronteiras ainda mais distantes. Fonte:_Cerimonial da UFC – fones: (85) 3366.7313 e 3366.7314_
12.03.2026 17:16 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Agência UFC: Não consumir leite de vaca e não tomar remédios contra vermes aumentam riscos da tripla carga da má nutrição, revela estudo A falta de acesso a leite de vaca e o não uso de remédios contra vermes são os principais fatores que predizem, em uma família, a chamada **tripla carga da má nutrição** (TCMN). A constatação é de um **estudo pioneiro** da Universidade Federal do Ceará (UFC), que revelou ainda que **uma em cada 25 famílias no estado** convivem com essa situação, determinada pela presença simultânea de desnutrição infantil, anemia em crianças e sobrepeso/obesidade materna. Segundo o levantamento, as crianças que não consomem leite de vaca apresentaram **mais que o dobro da probabilidade** de estarem enquadradas numa realidade de tripla carga da má nutrição (também conhecida como triplo fardo da desnutrição) do que aquelas que consomem a bebida. O estudo explica que a falta de alimentos ricos em nutrientes essenciais, como proteína e cálcio, compromete o crescimento e o desenvolvimento infantil, aumentando a vulnerabilidade à desnutrição. Já aquelas que nunca tomaram anti-helmínticos, ou seja, medicamentos antiparasitários, possuem um risco para TCMN aumentado em **quase duas vezes e meia** em comparação com as que ingeriram esse tipo de remédio. Os pesquisadores esclarecem que a ausência de medicamentos contra vermes pode resultar em infecções parasitárias que agravam a desnutrição, pois os parasitas competem por nutrientes e podem prejudicar a absorção destes pelo organismo, além de causarem diarreia. A pesquisa, desenvolvida no **Departamento de Saúde Comunitária da UFC** , investigou 3.200 pares mãe-filho no Ceará no ano de 2023 e foi publicada recentemente no períódico internacional _Journal of Health, Population and Nutrition_. Trata-se do primeiro levantamento do tipo no Brasil, estabelecendo portanto uma linha de base para o país e identificando áreas-chave para possíveis intervenções públicas. O estudo constatou que consumo de alimentos nutritivos, como o leite de vaca, e o acesso a antiparasitários são ainda mais importantes para **crianças de até dois anos de vida** , mostrando que a idade também é um preditor significativo da tripla carga da má nutrição. Famílias mais numerosas também mostraram mais probabilidade para TCMN. Além disso, as famílias cujos filhos não frequentam creche e/ou escola, independentemente da idade, apresentaram uma incidência mais de três vezes maior que aquelas cujos filhos frequentam estas instituições. O consumo de **alimentos ultraprocessados** , como refrigerantes, achocolatados, biscoitos recheados, macarrão instantâneo e refeições prontas congeladas, também desempenha um papel crítico no aumento das chances para a tripla carga da má nutrição. A pesquisa é tema de reportagem da Agência UFC, veículo de divulgação científica da universidade. A matéria completa discute os dados encontrados e aponta as possíveis consequências do problema para mães e filhos. Fontes: _Sabrina Rocha, pesquisadora egressa do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública da UFC - e-mail: sabrinagmor@gmail.com / Hermano Rocha, professor do Departamento de Saúde Comunitária da UFC - e-mail: hermano@ufc.br / Luciano Correia, professor do Departamento de Saúde Comunitária da UFC - e-mail: correialuciano@hotmail.com_
11.03.2026 13:12 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Programa Mais Ciência na Escola: UFC levará laboratórios de tecnologia educacional a 75 instituições de educação básica do Ceará O Programa Mais Ciência na Escola **recebeu o reforço da Universidade Federal do Ceará (UFC)** para implementar laboratórios maker em escolas cearenses. Neste mês, a UFC inicia as atividades no âmbito do programa, que tem o objetivo de expandir o letramento digital e a educação científica em escolas da educação básica. Fruto de uma parceria entre o Ministério da Educação (MEC), o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o Programa Mais Ciência na Escola começou a ser implementado no Ceará em 2025, com ações da Universidade Estadual do Ceará (Uece) em 75 escolas. Neste ano, **com investimento de R$ 7,5 milhões,** financiado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT), a UFC levará laboratórios de tecnologia educacional a outras **75 escolas em 21 municípios** cearenses. Das escolas contempladas, 58 são municipais de ensino fundamental (anos finais), e 17 são estaduais de ensino médio. “Dentre as escolas atendidas pelo projeto, 43 são de tempo integral, e duas são indígenas”, aponta Estevão Rolim Fernandes, coordenador-geral da iniciativa na UFC. “Um destaque do projeto na UFC é que estamos propondo diferentes tipos de laboratórios maker, em função dos interesses das escolas”, informa. De acordo com o coordenador, serão **quatro propostas de laboratórios** , escolhidas a partir da análise da infraestrutura já disponível nas instituições e das necessidades apresentadas por elas: produção audiovisual e iniciação científica; desenvolvimento de algoritmos e de agentes inteligentes; popularização da Física e da Astronomia; e laboratório maker de criação, fabricação e robótica. O projeto, intitulado "Instrumentalização de laboratórios maker e formação de professores para o letramento digital, científico e tecnológico de estudantes em situação de vulnerabilidade da rede pública de educação básica do Estado do Ceará", contempla ainda dez bolsas para alunos e uma para professor de cada escola participante, além de, pelo menos, 15 bolsas de extensão para estudantes da UFC. “Além da implantação física dos laboratórios maker nas escolas, o projeto prevê atividades de treinamento e formação de professores e alunos da educação básica para o uso dos equipamentos, além da realização de eventos como feiras, olimpíadas e outras ações extensionistas nos laboratórios”, acrescenta. **SAIBA MAIS -** Instituído pelo Decreto nº 12.049, de 11 de junho de 2024, o Programa Mais Ciência na Escola para Expansão de Tecnologias Digitais e Experimentação Científica na Educação Básica tem o objetivo de disseminar o conhecimento científico e a educação digital. Estão entre as diretrizes do programa: o estímulo à educação científica na educação básica; o estímulo às carreiras científicas e tecnológicas entre os jovens; e a valorização da cultura científica. A primeira chamada do programa destinou cerca de R$ 100 milhões para 27 propostas de todas as unidades da federação. No ano passado, a partir de uma suplementação de R$ 96 milhões, outros 24 projetos de laboratórios maker (incluindo o da UFC)  foram incorporados ao programa. Fonte: _Estevão Rolim Fernandes, coordenador-geral na UFC do Programa Mais Ciência na Escola — e-mail:estevao@ufc.br_
10.03.2026 15:37 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Prae divulga edital para candidatos ao Auxílio Concludente, com inscrições até quarta-feira (11) A Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Prae), recebe, **até esta quarta-feira (11)** , inscrições de candidatos ao**Auxílio Concludente -  Caminhando Juntos**. O Auxílio Concludente é destinado a estudantes que necessitem de **ajuda financeira e pedagógica** para a conclusão da graduação em tempo hábil, sendo condicionado ao acompanhamento pedagógico. As inscrições devem ser feitas exclusivamente por meio do formulário eletrônico. Confira detalhes no Edital nº 03/2026/Prae. Podem solicitar o auxílio alunos regularmente matriculados em curso de graduação presencial, com cadastro socioeconômico validado na Prae, que tenham integralizado pelo menos 60% dos créditos exigidos no curso, que não recebam bolsa concedida pela UFC ou agência de fomento nem sejam beneficiários do auxílio emergencial. Já para candidatos à renovação do Auxílio Concludente, os **critérios também incluem** ter participado das atividades propostas pelo serviço pedagógico da Prae; ter aprovação superior a 50% das disciplinas matriculadas no semestre anterior; não ter reprovação nas disciplinas de estágio e TCC nem ter reprovação por falta. Serão ofertadas **350 vagas** aos estudantes que atendam os requisitos, sendo **10% das vagas reservadas para pessoas com deficiência** que tenham ingressado na UFC por meio das cotas LB_PCD (Lei de Cotas Baixa Renda + Pessoa Com Deficiência) ou LI_PCD (Lei de Cotas Independente da Renda + Pessoa Com Deficiência) ou que sejam identificadas, atendidas ou acompanhadas pela Secretaria de Acessibilidade (UFC Inclui). O auxílio será concedido em até **quatro parcelas mensais, no valor de R$ 500** , durante o período letivo de 2026.1. O pagamento será realizado por meio de depósito em conta bancária, exclusivamente em nome do estudante. O **resultado final deverá ser divulgado até 24 de março** , na página da Prae. Cronograma, critérios de seleção e outros detalhes podem ser conferidos no Edital nº 03/2026/Prae. Fonte:_Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Prae) – fone: (85) 3366.7440_
09.03.2026 21:50 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Palestra da ministra Cármen Lúcia, do STF, abre o UniversiDELAS na segunda-feira (16) em novo horário e local; veja a programação A comissão organizadora do UniversiDELAS – Simpósio de Gênero e Interseccionalidades, evento que será realizado de 16 a 18 de março na Universidade Federal do Ceará (UFC), em Fortaleza, divulga a programação do evento. O destaque fica com a **participação da ministra Cármen Lúcia, do Supremo Tribunal Federal (STF)** , que fará a palestra de abertura. A participação da ministra ganhou novo horário e local, e será realizada no dia 16, às 16h, no auditório da Faculdade de Direito da UFC (rua Meton de Alencar, s/n, Centro, Fortaleza). O UniversiDELAS tem caráter acadêmico, cultural e formativo. Seu objetivo é promover o debate sobre as experiências, produções e atuações das mulheres no ensino superior, considerando as interseccionalidades de gênero, raça, classe, sexualidade, geração, território e outros marcadores sociais da diferença. Composta por **mesas temáticas, palestras, apresentações de trabalhos acadêmicos e artísticos** , além de outras atividades, a **programação é aberta ao público**. Os interessados podem se inscrever por meio do site do evento. Confira abaixo a programação completa: **16/3 - Tarde** **Jardins da Reitoria** **15h - Credenciamento e Feira Saberes e Sabores** (por mulheres empreendedoras rurais), da Secretaria do Desenvolvimento Agrário do Estado do Ceará **Auditório da Faculdade de Direito (rua Meton de Alencar, s/n, Centro)** **16h - Palestra de abertura:** "Mulheres, Ciência e Trabalho: caminhos de igualdade, produção de saber e justiça social", com **Cármen Lúcia, ministra do Supremo Tribunal Federal (STF)** _*Transmissão ao vivo pelocanal da UFC no YouTube e em telão no Espaço Cultural Bergson Gurjão Farias, na Reitoria_ **17/03 - Manhã** **Auditório da Reitoria** **9h - Apresentação cultural** / Mística (coco de mulheres) **9h30 às 11h30 - Mesa temática:** "Tecendo Redes de Proteção: Estado, Sociedade e Universidade no Enfrentamento às Violências contra Mulheres" Convidadas: Karisia Mara de Oliveira, coordenadora da Procuradoria Especial da Mulher; Giselly Bezerra Gomes, representante da Polícia Civil; representante da Casa da Mulher Brasileira; representante da Associação das Mulheres Indígenas Tapeba (AMITA); professora Ana Karina Bezerra Pinheiro, diretora da Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem da UFC **Jardins da Reitoria** **11h30 - Inauguração do banco vermelho da UFC.** Performance artística com Catherine Furtado, Denise Parra, Lúcia Amélia, Rosa Primo e Anamaria Fernandes **17/03 - Tarde** **Espaço Cultural Bergson Gurjão Farias** **14h às 17h - Apresentação de trabalhos** (banner, pitch e apresentação artística) **Auditório da Reitoria** **15h - Lançamento da Revista Mov** , do Instituto de Cultura e Arte (ICA) da UFC - Edição especial "Elas na Arte" **Museu de Arte da UFC (Mauc)** **17h - Visita guiada à exposição _Design por mulheres_** , com curadoria das professoras Cláudia Marinho e Tânia Vasconcelos **18/03 - Manhã** **Espaço Cultural Bergson Gurjão Farias** **9h às 12h - Apresentação de trabalhos** (banner, pitch e apresentação artística) **Auditório da Reitoria** **10h30 - Mesa temática:** "Mulheres, Universidade e Interseccionalidades: Horizontes para a Equidade de Gênero nas Universidades" Convidadas: Diana Azevedo, vice-reitora da UFC; Sônia Lopes Victor, vice-reitora da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES); Loiane Prado Verbicaro, vice-reitora da Universidade Federal do Pará (UFPA); e Paula Land Curi, representante da Universidade Federal Fluminense (UFF) **18/03 - Tarde** **Espaço Cultural Bergson Gurjão Farias** **14h às 16h - Apresentação de trabalhos** (banner, pitch e apresentação artística) **Auditório da Reitoria** **16h - Apresentação dos painéis de dados**  Femininamente (PRPPG) - "Onde estão as mulheres na UFC?" e "Constantes", com as professoras Lidiany Rodrigues e Danyelle Nilin **16h45 -** Entrega da segunda edição do**Prêmio Lúmina - Mulheres Brilhando na Ciência** **17h -** Apresentação e assinatura da**carta de compromisso para equidade de gênero nas Instituições de Ensino Superior do Ceará** **Jardins da Reitoria** **17h30 - Encerramento** com atração cultural **TRABALHOS** - No dia 4 de março, foi divulgada a lista dos 198 trabalhos aprovados para o simpósio. Eles serão apresentados nos espaços da Reitoria, e dialogam com os cinco eixos temáticos do evento, que abordam desde a produção do conhecimento e as epistemologias até ensino, extensão, gestão universitária, corpo, cuidado, cultura e expressões artísticas. Fonte:_Divisão de Equidade, Diversidade e Inclusão da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas da UFC - e-mail:edi@ufc.br_
09.03.2026 20:32 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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UFC inaugura três equipamentos no Campus de Crateús; ordem de serviço para bloco que abrigará novos cursos é assinada Em evento que lotou o Campus de Crateús no último sábado (7), a Universidade Federal do Ceará (UFC) inaugurou três novos equipamentos que representam um importante incremento na infraestrutura da unidade acadêmica:**biblioteca, restaurante universitário (RU) e bloco de laboratórios para as engenharias**. O evento contou com a presença do ministro da Educação, Camilo Santana. Ele assinou a **ordem de serviço para a construção de um novo bloco didático** , que futuramente receberá os cursos de **Odontologia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional** , e anunciou um investimento de mais R$ 5 milhões, destinados à compra de equipamentos para os novos laboratórios do campus. **INTERIORIZAÇÃO** - O ministro destacou a importância do processo de **interiorização das universidades brasileiras** , que ganhou impulso a partir de 2007, com o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni). Camilo, que é formado em Agronomia e mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente, ambos pela UFC, lembrou que precisou sair do Cariri para estudar na capital, já que antes não havia oportunidades para jovens do interior cursarem o ensino superior. Na sequência, Santana falou sobre os novos investimentos no Campus de Crateús. “Estamos aqui hoje para autorizar uma **obra de R$ 28 milhões** , porque vamos ter aqui os cursos de Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Odontologia. E não é só a obra. Assim que o Senado aprovar, vamos autorizar 56 cargos de professor e de técnicos para os três cursos aqui de Crateús. E vamos aumentar o custeio da universidade para poder bancar esses cursos funcionando”, disse o ministro. **CAMPUS EM FRANCO CRESCIMENTO** - O reitor Custódio Almeida salientou o crescimento do Campus de Crateús após o início das atividades na unidade, em 2014, e o novo patamar alcançado com a inauguração dos novos espaços. “Estamos inaugurando uma biblioteca, que é um equipamento fundamental para o campus, um restaurante universitário e um bloco para as engenharias com 12 laboratórios super importantes. No nosso campus temos cerca de 60 professores, 41 técnicos e mais de 800 estudantes. É um **campus que cresce a cada dia**. E esse campus é grande, temos ainda muito espaço para crescer”, projetou. Representando o governador Elmano de Freitas, a vice-governadora Jade Romero sublinhou que os três novos cursos são especialmente relevantes para **ampliar o atendimento às famílias de crianças com necessidades especiais**. “Agradeço em especial em nome das famílias neurodivergentes, das mães atípicas, que sofrem todos os dias com a falta desses profissionais”, disse Romero. A prefeita de Crateús, Janaína Farias, lembrou que o Ceará é referência nacional em educação e que os investimentos feitos no município nos últimos anos fortalecem ainda mais essa marca. A estudante do campus Nívea Hayane Miranda, do curso de Sistemas de Informação, disse que equipamentos inaugurados representam uma evolução que traz **mais possibilidades de transformação** para a região. “Quando vemos a entrega do novo bloco das engenharias, do nosso restaurante e da biblioteca não estamos vendo apenas obras, mas estamos enxergando novas possibilidades para um futuro na nossa região. Esses espaços fortalecem os estudantes e **ampliam as oportunidades de pesquisa**.” O evento teve participação também do deputado federal José Guimarães; do presidente da Assembleia Legislativa do Ceará, Romeu Aldigueri; da secretária de Ciência, Tecnologia e Educação Superior do Estado do Ceará, Sandra Monteiro, do diretor do Campus de Crateús, Sandro Lima, além de deputados estaduais, prefeitos da região e outras autoridades. **NOVA INFRAESTRUTURA** - Os novos laboratórios da UFC em Crateús serão para as áreas de saneamento, microbiologia, tratamento de minérios, hidráulica e instalações elétricas e prediais, misturas asfálticas, geotecnia e construção civil. A nova biblioteca oferecerá aos estudantes um ambiente amplo de estudo coletivo, individual e laboratórios de consulta. A gestão da biblioteca também terá um espaço para cuidados com o acervo, sala de videoconferência e núcleo de comunicação. O novo restaurante universitário também foi ampliado e contará com climatização para melhorar as condições da assistência estudantil. **NOVOS CURSOS** - A licitação para a construção do novo prédio didático que abrigará os cursos de Odontologia, Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia já foi concluída. O orçamento será em torno de R$ 28 milhões e área construída de 10.092,70 m². “A previsão é iniciar a obra em abril de 2026 e concluir em 24 meses. A gente já tem um projeto executivo e a empresa vencedora da licitação já vai entrar para a execução da obra em si”, destaca o superintendente de Infraestrutura da UFC, Renato Guerreiro. **Leia também** : UFC amplia estrutura em Crateús com novos laboratórios, biblioteca e RU; bloco didático para três cursos de saúde será construído Fontes: _Sandro Vagner de Lima, diretor do Campus da UFC em Crateús - fone: (88) 3691.9700; Renato Guerreiro, superintendente de infraestrutura da UFC - fone: (85) 3366.9543_
09.03.2026 14:48 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Colação de grau 2025.2 no Campus de Crateús é marcada por histórias de amor e tempo Allan Jackson Gomes de Oliveira – um dos 41 concludentes que colaram grau no campus da Universidade Federal do Ceará em Crateús, na última sexta-feira (6) – segurou, durante toda a cerimônia, um quadro com a foto de um menino sorridente. Era o irmão dele, João Gomes de Oliveira, que morreu ainda criança, vítima de leucemia. Na época, eles estudavam juntos. O tempo pode ter reduzido a dor, aplacado a tristeza, mas certamente não diminuiu o **amor fraternal** que começou naquela velha infância. Por isso, na cerimônia, ao lado dos pais, Allan derramou lágrimas, sim, mas também sorriu, radiante. Afinal, a família estava reunida para celebrar seus dois meninos: “Provavelmente ele estaria aqui comigo. E, de alguma maneira, **ele está**. Isso aqui também é por ele”, disse o novo engenheiro de minas, sabedor de que o tempo é “compositor de destinos, senhor de todos os ritmos”, e que é possível entrar em acordo com ele, como ensina Caetano em sua “Oração ao tempo”. **ENCANGADAS NA UFC E NA VIDA** – E ali, na mesma fileira, outra história de amor e tempo também teve um momento marcante. Desde pequenas, no município de Ipueiras, as irmãs gêmeas Joice Silva e Julia Silva **sempre estudaram juntas**. Onde uma ia, a outra ia também. Só andavam encangadas, como nós, cearenses, gostamos de dizer. Joice entrou na UFC primeiro, em 2019. E, como no Gênesis, viu que aquilo era bom. Por isso, logo cuidou em contar as boas novas à irmã, convencendo-a a tentar entrar no mesmo curso, o que ocorreu no ano seguinte. Ao colar grau juntas, elas festejaram essa longa trajetória de **amor, união e gosto pelos estudos** , algo que herdaram da mãe e do pai, ambos professores. “Está sendo uma felicidade imensa! A colação de grau é um fechamento, um momento de grande alegria, que marca todo um esforço, uma dedicação para ter o título de engenheira. E estar ao lado da minha irmã nesse momento é muito satisfatório. Para nós, que sempre estudamos juntas e estamos colando grau juntas, é muita felicidade”, comemora Joice. As duas seguem encangadas, agora trabalhando e morando juntas em Sobral. **MOLDADOS PELO TEMPO** – Júlia, a que entrou depois para se juntar à irmã, foi também a oradora discente da solenidade. Ela falou sobre um **tempo diferente** , que não se mede unicamente em dias, meses e anos. “Independentemente do caminho, todos nós fomos moldados pelo tempo vivido aqui. O tempo da faculdade não é apenas contado em semestres, provas e disciplinas, mas em experiências, amizades, aprendizados e superações”, disse, acrescentando que a conclusão do curso não deve ser um ponto final na trajetória dos novos profissionais, mas uma vírgula, que prepara a linha da vida para receber novas palavras, novas frases, novas histórias. Com a UFC, Júlia diz ter aprendido que o conhecimento deve estar **a serviço da sociedade**. “Como formandos de áreas estratégicas para o desenvolvimento do país, carregamos agora uma grande responsabilidade. Seja na tecnologia, na gestão da informação, na engenharia aplicada, na preservação ambiental, na mineração responsável ou na construção de infraestruturas, somos chamados a atuar com ética, competência e sensibilidade social”, frisou, e concluiu com uma frase de Nelson Mandela: “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. **ALEGRIA DO ENCONTRO** – Quando começou a estudar na UFC, em 2021, Rubens Lima fez dois semestres em formato remoto, devido à pandemia de covid-19. Só então teve o primeiro contato com a rotina universitária. “Foi uma alegria muito grande, porque pude encontrar meus colegas, que eu só conhecia pelo virtual. E chegar na UFC, ver toda a estrutura que ela oferece pra gente, foi uma imensa alegria, porque sou o primeiro da minha família que estou me formando, então quando cheguei aqui pela primeira vez foi uma realização, porque vi que realmente estava na UFC”, compartilha o concludente de Sistemas de Informação. Filho de agricultores, ele diz que era um grande sonho da mãe e do pai vê-lo formado pela UFC. Agora, diz que deseja **retribuir à família e à sociedade** o conhecimento que obteve na universidade. **NA HORA CERTA** – Em seu discurso, o reitor Custódio Almeida refletiu sobre duas diferentes concepções de tempo, a partir dos conceitos _chronos_ e _kairós_ , oriundos dos antigos gregos. “O tempo, sabemos, não é apenas _chronos_ , essa sucessão objetiva de dias e prazos. Há também o _kairós_ , o tempo oportuno, o instante certo. A formatura, como tantos ritos de passagem, por vezes é atravessada pelas vicissitudes da vida. Contudo, o que é nosso não se adianta nem se atrasa: chega exatamente na hora certa. E vocês estão aqui. Com honra, com mérito e com a dignidade de quem persistiu. Cada diploma que será entregue hoje é a **prova de um movimento contínuo** – ainda que, em alguns momentos, lento, silencioso, quase invisível”, disse. Ao concluir, o reitor lembrou que o diploma é “um passaporte” para ajudar a transformar a sociedade e o mundo. “E eu tenho certeza de que será a mais linda das viagens o ato de colocar os dois pés na vida certo das próprias escolhas, com aquele misto de sentimentos que oscila entre o medo e a vontade de vencer.” **EXCELÊNCIA NO ORDINÁRIO** – O professor Luís Felipe Cândido, orador docente da cerimônia, falou sobre a grandeza de uma vida vivida com excelência, uma virtude que se cultiva de forma simples, nos pequenos atos, e, sem alarde, pavimenta o caminho para o florescimento humano e para a felicidade. “Nós nos tornamos aquilo que fazemos repetidamente. Veja, a virtude não é algo natural. Ninguém se torna justo ou disciplinado por apenas desejar. Isso vem por repetir atos concretos até que se tornem parte da disposição habitual. O crescimento real constrói-se nessa **constância silenciosa**. A vida boa nasce da excelência aplicada ao ordinário: trabalhar com atenção, cumprir o que foi prometido e sustentar o básico sem glamour”, disse o professor, que destacou também a importância de se ter gratidão em relação a todos que fazem parte de uma trajetória de excelência. Colaram grau no Campus de Crateús concludentes dos cursos de Ciência da Computação, Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia Civil, Engenharia de Minas e Sistemas de Informação. O ciclo de colações de grau 2025.2 segue pelas próximas duas semanas, com as solenidades dos campi de Russas, no dia 10; Quixadá, no dia 11; e Itapajé no dia 17. Fonte: _Cerimonial da UFC – fones: (85) 3366-7313 e 3366-7314_
09.03.2026 14:12 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Campus da UFC em Russas realiza programação alusiva ao Dia Internacional da Mulher O Campus da Universidade Federal do Ceará (UFC) em Russas promove,**no dia 18 de març** o, uma tarde de ações para marcar o Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março. A atividade é destinada a servidoras e servidores docentes e técnico-administrativos e funcionárias e funcionários terceirizados do campus, sem necessidade de inscrição prévia. A programação ocorrerá a **partir das 13h30, no Auditório 2 do campus, com a mesa-redonda** sobre o tema “A contribuição da mulher no campus da UFC de Russas pelas perspectivas de uma TAE, uma docente, uma discente e uma colaboradora terceirizada”. O momento contará com a participação de: Isabelle Xavier, assistente em administração lotada na secretaria do curso de Engenharia de Software, membro titular do Conselho do Campus e coordenadora do projeto UFC Musicall; Daniela da Silva, docente do curso de Engenharia Civil e coordenadora do projeto de extensão Empodera Elas nas STEM, iniciativa voltada à promoção da equidade de gênero e ao incentivo à participação de meninas e mulheres nas áreas das STEM (Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática). Também integrarão a mesa: Yasmin Custódio, discente do curso de Ciência da Computação, atual presidente do Centro Acadêmico do curso e vice-presidente da Atlética Indomável; e Janine Silvestre, auxiliar operacional de serviços diversos lotada na Coordenação de Comunicação e Produção Cultural e no Restaurante Universitário do campus de Russas, onde atua como assistente de comunicação e produção de eventos, além de prestar apoio administrativo na coordenação de projetos de extensão e cultura. **PRÊMIO SERVIDORA INOVADORA -** Ainda como parte da programação, ocorrerá a solenidade de entrega do **I Prêmio Servidora Inovadora,** iniciativa voltada a servidoras e terceirizadas do Campus da UFC em Russas que busca reconhecer e valorizar propostas de ideias inovadoras de melhorias voltadas às mulheres do campus, contribuindo para a construção de um ambiente institucional mais inclusivo e participativo. A proposta vencedora será a mais votada por servidoras e servidores docentes e técnico-administrativos, além de terceirizadas e terceirizados vinculados ao campus. A votação ocorrerá no período de 11 a 15 de março, por meio de formulário online divulgado entre os trabalhadores do campus. Fonte: _Coordenação de Comunicação e Produção Cultural do Campus da UFC em Russas - e-mail:comunicacao.russas@ufc.br_
09.03.2026 13:51 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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UFC titula 546 mestres e doutores em cerimônia inédita; confira fotos e detalhes da cerimônia Em vez dos capelos, as pelerines. De cara, essa era a principal diferença na noite desta quinta-feira (5), na Reitoria da Universidade Federal do Ceará (UFC), quando a instituição realizou sua **primeira cerimônia de titulação de mestres e doutores**. Coloridas segundo a área de conhecimento de cada programa de pós-graduação, as pelerines são uma espécie de capa, que recai sobre os ombros por cima da beca, e deram um visual ainda mais festivo para a solenidade. Centenas de pontinhos verdes, amarelos, vermelhos e azuis espalharam-se pelos jardins do prédio e pelas arquibancadas da Concha Acústica, em merecida  e inédita celebração, acompanhados de amigos e familiares. A ocasião reuniu **126 doutores e 420 mestres formados em 2024**. Entre eles estava **Nathalia Santiago de Pinho** , que não se fez de rogada e levou mãe, sobrinho, amiga e irmãos para comemorar. Motivos há de sobra: agora, além de primeira da família com graduação, é a primeira mestra, formada pelo **Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Políticas Públicas** (Mapp), do Centro de Ciências Agrárias. Egressa do curso de Direito da UFC, Nathalia encontrou no Mapp a possibilidade de aliar a pesquisa ao exercício da sua área de conhecimento na prática. “Quando falamos de política pública, estamos falando da **ação do Estado para quem mais precisa, falando da função social do Direito.** Foi isso que me levou ao mestrado”, resumiu a jovem. Veja outras imagens da solenidade no Flickr da UFC Assim como na graduação, os desafios foram muitos. “**Quando entrei no curso de Direito, fiz parte de uma das primeiras turmas cotistas** , com critério de raça, de renda e egressa de escola pública. Da mesma forma, chegar até o mestrado foi bem difícil. Então as políticas da universidade são fundamentais”, reforçou, já pensando no doutorado. “Tenho planos, quem sabe, né, na UFC de novo”. **PRESENTE** – No caso de **Ana Beatriz Lima Cavalcante** , esses planos já estão sendo vividos. Embora tenha comemorado a titulação de mestra na cerimônia, pelo **Programa de Pós-Graduação em Ciências Cardiovasculares** (PPGCardio), da Faculdade de Medicina, ela**cursa desde 2024 doutorado em Ciências Morfofuncionais** , também pela UFC. “Emendei mestrado com doutorado, **a UFC virou minha casa** ”, brincou a jovem, graduada em Enfermagem pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab). “Sempre quis a pesquisa, o ensino, e gosto muito de ciências cardiovasculares. **A pesquisa é um mundo de oportunidades, para investigar e melhorar cada vez mais a vida em sociedade** ”, continuou. Para Ana Beatriz, a cerimônia teve gostinho de dupla comemoração: “**hoje é meu aniversário, e esse é meu presente** ”, declarou, com sorriso no rosto. Já para **Rômulo Costa** a pós-graduação foi o caminho para suprir uma necessidade de se aprofundar após dez anos atuando no jornalismo. “Queria pesquisar o campo da comunicação, que tem sido bastante impactado pelas plataformas digitais. São transformações que me impressionaram como profissional e me motivaram a **buscar respostas através da pesquisa acadêmica** ”, explica. Mestre pelo **Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCom)** , do Departamento de Jornalismo, ele revela que um dos maiores desafios foi conciliar os estudos com a rotina de trabalho – em um cenário agravado, à época, pela pandemia de covid-19. “Esse contexto tornou tudo ainda mais desafiador. No entanto, estar na pós-graduação nesse momento foi fundamental para entender o cenário e enfrentar o negacionismo”, recorda. **MULHERES NA CIÊNCIA** – No discurso que abriu a solenidade, a **professora Célia Regina Monteiro,** pró-reitora de pesquisa e pós-graduação, relembrou os marcos que deram início à trajetória da pós-graduação na UFC: as defesas da primeira dissertação de mestrado, em 1967, e da tese de doutorado, em 1993 (primeira, também, no estado do Ceará). “De lá para cá, construímos uma trajetória incrível. **Hoje temos 89 programas de pós-graduação, com 143 cursos**. Na última avaliação quadrienal, divulgada agora em janeiro, alcançamos o maior número de programas com conceito 7 (nota máxima atribuída a programas de pós-graduação no Brasil pela Capes). **Nossa produção científica tem inserção internacional** , dialoga com redes globais e impacta diretamente todas as áreas do conhecimento”, recordou a gestora. “E vocês fazem parte dessa história. **Esses não são apenas números, são pessoas, histórias e vidas transformadas**. Vocês são fundamentais para o desenvolvimento do Brasil. São os profissionais que agora irão produzir conhecimento. A pesquisa tem papel social inquestionável. Ela melhora processos, fortalece a democracia, preserva  meio ambiente e reduz a desigualdade”, continuou a docente Regina Célia pontuou também as dificuldades acentuadas vividas sobretudo pelos então doutorandos no período da pandemia de covid-19.” Essa geração carrega uma marca de resiliência que certamente a acompanhará por toda a vida”, sublinhou. A professora ressaltou, ainda, as **dificuldades e vitórias das mulheres na carreira acadêmica**. “Sei por experiência própria o que significa conciliar  maternidade e pós-graduação. Conheço os medos, as culpas e, ao mesmo tempo, a força que emerge dessa experiência. Hoje 53% de mestrandos e 47% de doutorandos da UFC são mulheres”, comemorou, relacionando os números às políticas públicas voltadas para mulheres na universidade – entre**bolsas, licença maternidade e prêmios**. “Neste ano, lançaremos a **primeira sala de apoio à amamentação na Biblioteca Central do Campus do Pici**. E nós queremos muito mais”, projetou, aplaudida pelo público. **POLÍTICAS PÚBLICAS** – Na sequência, representando seus colegas mestres, **Jorgiane Pires Bezerra** , formada pelo **Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, com ênfase em Recursos Hídricos** , fez uma fala destacando o aspecto coletivo de cada conquista ali. “**Ninguém faz ciência sozinho**. Se hoje nós celebramos é porque tivemos a orientação dedicada de nossos professores e o apoio da nossa universidade pública. Acima de tudo, tivemos nossas famílias e amigos nos momentos de maior exigência”, reconheceu. Escolhido para representar os doutores, **José Felipe Oliveira da Silva** , formado pelo **Programa de Pós-Graduação em História** , também demarcou em sua fala a relação intrínseca entre conquistas na ciência e trabalho coletivo. “**Esta cerimônia não celebra apenas aqueles que hoje recebem a titulação. Ela também presta homenagem a todos que vieram antes de nós**. Pesquisadores e pesquisadoras que defenderam suas teses, dissertações, quando ainda não havia esta solenidade. Professores que fundaram programas de pós-graduação, gestores e equipes acadêmicas que consolidaram linhas de pesquisa e ampliaram o reconhecimento científico da UFC”, elencou. “Se esta é a primeira cerimônia de titulação de pós-graduação da universidade, que ela inaugure uma tradição marcada pela celebração da ciência, da diversidade e do compromisso social. Que cada doutor e doutora formado leve consigo não apenas o orgulho de pertencer à UFC, mas também a **responsabilidade de contribuir para um país mais justo, mais desenvolvido e humano** ”, torceu o orador. Finalizando a cerimônia, o **reitor Custódio Almeida** frisou a importância da cerimônia e do próprio ato de celebrar. “Estamos aqui construindo juntos algo pioneiro. Pela primeira vez reunimos em uma mesma solenidade aquelas e aqueles que atravessaram uma das experiências mais exigentes e transformadoras da vida acadêmica: a pós-graduação”, reconheceu. “Sabemos o quanto os **rituais são parte constitutiva da experiência humana. É por meio deles que marcamos passagens, reconhecemos conquistas e inscrevemos no tempo aquilo que não pode se perder na rotina**. É isso que estamos fazendo aqui. Os símbolos são linguagens profundas da psiquê humana. Eles organizam afetos, consolidam pertencimentos e transformam trajetórias individuais em memória coletiva. Hoje celebramos não apenas títulos concedidos, mas a confirmação de uma série de vocações ”, reforçou o gestor. Fonte:_Cerimonial da UFC – fones: (85) 3366.7313 e 3366.7314_
06.03.2026 20:05 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Solicitação do Auxílio Ingressante e realização ou atualização do Cadastro Socioeconômico seguem até 12 de março A Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Prae) da Universidade Federal do Ceará (UFC) recebe inscrições, **até 12 de março** , para a solicitação do Auxílio Ingressante 2026.1 e para a realização ou atualização do Cadastro Socioeconômico, processos voltados a estudantes de graduação presencial da instituição. Regida pela Chamada Pública n° 2/2026, a **solicitação do Auxílio Ingressante 2026.1 destina-se a estudantes de todos os campi da UFC**. Com duração de nove meses, o benefício financeiro, no valor de R$ 500, será concedido para auxiliar nas despesas iniciais de alunos que estão começando seus cursos de graduação presencial na universidade. O objetivo é **oferecer suporte** a estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, visando promover melhores condições para o desempenho acadêmico, diminuir o risco de evasão e apoiar a permanência e a conclusão do curso em tempo regular. Podem solicitar o benefício **estudantes que ingressaram pela primeira vez na UFC por meio do Sisu 2026** e que se enquadrem em um dos seguintes casos: cotista de baixa renda (LB) - estudantes que ingressaram pela modalidade de cotas para escola pública e baixa renda, com documentação de renda analisada no processo de matrícula; ou estudantes com perfil de baixa renda - alunos que ingressaram pela ampla concorrência ou por outra modalidade de cota, que declararam condição de baixa renda no formulário do Sisu e tiveram a documentação de renda analisada no momento da matrícula. **CADASTRO SOCIOECONÔMICO E ISENÇÃO DO RU** - O Cadastro Socioeconômico é um instrumento utilizado pela Prae para **conhecer melhor a realidade social e econômica dos estudantes da graduação presencial da UFC**. Com base nas informações prestadas e na documentação enviada, a equipe técnica avalia se o estudante se enquadra no perfil de baixa renda. Conforme a Chamada Pública n°3/2026, **devem realizar ou atualizar o Cadastro Socioeconômico estudantes de graduação que nunca solicitaram a isenção do Restaurante Universitário (RU)** (parcial ou total) ou **alunos com cadastro válido, mas que apresentaram alterações significativas em sua situação** , tais como mudança na renda de algum membro da família, alteração na composição do grupo familiar ou alteração de endereço. De acordo com a Prae, para que o Cadastro Socioeconômico seja validado ou atualizado, é necessário realizar a inscrição e o envio da documentação na solicitação da isenção da taxa do RU. Isso significa que o**cadastro só será considerado válido se o estudante solicitar a isenção do RU e tiver sua solicitação deferida**. A validação ou atualização do Cadastro Socioeconômico permite aos alunos de graduação presencial da UFC **acessar auxílios e bolsas da universidade por meio da inscrição em chamadas e editais específicos**. O cadastro será validado a partir do deferimento da solicitação de isenção do RU e terá validade até a colação de grau do estudante. **CRONOGRAMA** - O resultado preliminar do Auxílio Ingressante está previsto para ser divulgado no dia 18 de março. Já o resultado preliminar da realização ou atualização do Cadastro Socioeconômico está previsto para o dia 13 de abril. Estudantes poderão interpor recurso para ambas as chamadas nos dias 13 e 14 de abril. **O resultado final está previsto para o dia 22 de abril**. Em caso de dúvidas, os interessados podem entrar em contato com as equipes responsáveis pelo processo em cada campus da UFC, conforme informações disponibilizadas no site da Prae. Fonte: _Coordenadoria de Assistência Estudantil da Prae/UFC - e-mail:  case@ufc.br_
06.03.2026 16:38 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Março na UFC: Programação destaca ações voltadas à temática de gênero, com exposições, oficinas e palestras A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progep), por meio da Divisão de Equidade, Diversidade e Inclusão (EDI), divulgou as **ações voltadas à temática de gênero, durante o mês de março** , na Universidade Federal do Ceará (UFC). As atividades se concentram no Museu de Arte da UFC (Mauc) e no Centro de Tecnologia (CT). No Museu de Arte da UFC (Mauc), destaca-se a quarta edição da **exposição “Design por Mulheres”**. A ação acontecerá de 7 de março a 8 de maio. No dia 7 de março, também haverá a **Sessão de Desenho com Modelo Vivo** , atividade de desenho de observação da figura humana, realizada a partir de modelos em diferentes posições e vestimentas. A sessão será realizada das 10h às 12h. No dia 20 de março, das 14h às 16h, haverá a **Oficina de Colagem – Autorretrato**. A atividade convida mulheres a refletirem sobre a forma como se veem e se posicionam no mundo, por meio da construção de autorretratos em colagem. Durante o UniversiDELAS - Simpósio de Gênero e Interseccionalidades, que acontece de 16 a 18 de março, será apresentado o trabalho **“V Salão Universitário UFC como campo artístico: representação do corpo feminino e legitimidade cultural”**. O trabalho foi desenvolvido por bolsistas do Núcleo Educativo do Mauc e apresentado anteriormente na 7ª Jornada de Práticas Educativas e Científicas do MAUC e nos Encontros Universitários UFC 2025. **AÇÕES PROMOVIDAS** - No dia 2 de março, foi realizada a palestra **“Homens pelo fim da violência contra as mulheres”**. A ação ocorreu no Auditório Cândido Pamplona, no Centro de Tecnologia, localizado no Campus do Pici Prof. Prisco Bezerra, e teve como palestrante a advogada e coordenadora da Procuradoria da Mulher no Senado Federal, Raquel Andrade. A palestra fez parte de uma aula magna destinada aos estudantes recém-ingressos nos cursos de Engenharia do Centro de Tecnologia. A ação, de caráter preventivo, teve como objetivo informar, sensibilizar e conscientizar os estudantes acerca da importância de se posicionarem como aliados no enfrentamento à violência contra as mulheres. No dia 3 de março, aconteceu uma **roda de conversa sobre o livro “Prateleira do Amor”** , best-seller de autoria de Valeska Zanello, professora e pesquisadora do Departamento de Psicologia da Universidade de Brasília (UnB). A ação ocorreu das 14h às 16h, na Biblioteca de Pós-Graduação em Engenharia (BPGE), no Campus do Pici, em Fortaleza. A roda de conversa foi mediada pela servidora técnico-administrativa da UFC, psicóloga do Núcleo de Orientação Educacional do Centro de Tecnologia, Yangla Oliveira. A atividade teve como objetivo debater os conceitos abordados na obra “Prateleira do Amor”, bem como divulgar a Prateleira Maria da Penha, da biblioteca do CT. Fonte:_Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progep) - Divisão de Equidade, Diversidade e Inclusão (EDI) - fone: (85) 3366.7877_
06.03.2026 15:06 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Solenidade de colação de grau 2025.2 do Campus de Sobral celebra experiências de vida e determinação rumo ao diploma Os percursos que levam as pessoas em busca de um sonho são diversos, bem como os impulsos que as levam a caminhar. Mas uma certeza que as irmana é uma só: é preciso uma flama para guiar os passos até o destino pretendido. Cursar uma graduação tem esse sentido de um processo que demanda propósito e dedicação diária. Na solenidade de colação de grau 2025.2 do Campus de Sobral da Unversidade Federal do Ceará (UFC), realizada na quarta-feira (4), para cada um dos formandos, as aspirações profissionais ali conquistadas foram alimentadas por experiências de vida e determinação. **Colaram grau 131 na cerimônia graduandos** dos cursos de Ciências Econômicas, Engenharia da Computação, Engenharia Elétrica, Finanças, Música, Odontologia e Psicologia. **MOTIVAÇÕES E ESTÌMULOS** - Para o sobralense Jefferson Duarte, que colou grau no curso de licenciatura em Música, as tardes ouvindo o primo tocar violão na calçada de casa na infância foram a inspiração para a escolha profissional. “A música está na minha vida desde que me conheço por gente. O meu primo era aluno da escola de música aqui de Sobral, tocava violão, ele ficava estudando lá na porta de casa e eu pedia pra ele me ensinar. Quando estava terminando o ensino médio, eu não via outra coisa a não ser a música. Depois **soube da existência do curso aqui em Sobral, fiz o Enem, passei, e o curso me encantou** ”, relatou. Como aluno de graduação, Jefferson voltou-se para os estudos da viola de arco, tendo participado de iniciativas de performance em grupo, como a Camerata de Cordas e a Orquestra Sinfônica da UFC - Sobral. Além disso, lecionou em escolas da região, ofício no qual pretende investir após a conquista do diploma. “Agora estou trabalhando com musicalização infantil e hoje quero ser professor de música”, destacou. Uma escolha que carrega em si batalhas de uma família inteira fizeram com que Joelson Pessoa, natural do município de Trairi, optasse pelo curso de Odontologia. “Quando estava escolhendo o curso, meu pai sempre me indicava fazer Odontologia. Como no ensino médio eu tinha bastante habilidade com Biologia e Química, decidi tentar e, com certeza, **o curso atendeu todas as minhas expectativas. Eu me sinto seguro para adentrar no mercado de trabalho** ”, afirmou. Primeiro da família a se graduar na UFC, Joelson amplia horizontes cultivados por muitos, ao cursar o mestrado em Biotecnologia para o qual foi recém-aprovado. “Vou pesquisar materiais para serem usados em próteses, agilizando processos por meio de um sistema digital”, detalhou. A vivência escolar serviu de força motriz para que Ana Caroline Lima marcasse lá atrás a graduação em Ciências Econômicas como opção no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Natural de Bela Cruz, a jovem comemorou a conclusão do curso noturno após enfrentar, diariamente, os deslocamentos de seu município até o Campus da UFC em Sobral, bem como o cansaço após a rotina de trabalho como mediadora junto a crianças com deficiência em uma escola de ensino fundamental. “Nas aulas de História e Geografia no ensino médio, via essa parte mais econômica e comecei a pesquisar sobre um curso na área. Encontrei esse de Sobral e vi que era algo em que gostaria de me formar. **Os professores aqui são excelentes, muito capacitados, foi uma experiência muito agradável** ”, avaliou. Como rota profissional, Ana Caroline mira novamente nos bancos escolares, dessa vez como pesquisadora no campo da economia da educação. Docente do curso de Engenharia Civil da Universidade do Vale do Acaraú, o pernambucano radicado em Sobral Cléber Silva sentiu que a verdadeira ruptura ocasionada pela pandemia de covid-19 o conduziu a novos aprendizados. “A pandemia nos deixou muito tempo trancados em casa, sozinhos e, na realidade pós-pandemia, eu quis fazer algo diferente na minha vida. Como eu gostava de tocar violão, cantar na roda com os amigos, acabei fazendo o Enem e consegui adentrar o curso de Música”, comentou. Apesar de já possuir outras três graduações, Cléber apontou um sabor especial de vitória com esse diploma. “**Há muito tempo queria entrar na UFC**. O primeiro vestibular que eu fiz, porque era vestibular ainda, foi em 1995. Então de lá pra cá foi um longo caminho. Nas minhas formações iniciais a gente fica muito nos números, e na licenciatura tem toda a parte voltada mesmo para o ensino, de um ganho pessoal muito grande”, salientou. **DISCURSOS** - Integrando os discursos da cerimônia, a oradora discente Laiane Meneses, do curso de Engenharia Elétrica, apontou a força da coletividade como motivadora para o êxito na graduação. “Chegamos mais longe porque dividimos materiais, desabafos e cafés nos corredores. Chegamos mais longe porque tivemos pessoas que nos ajudaram a seguir em frente. E a todas essas pessoas, nossa gratidão será eterna”, declarou. A oradora docente, professora Alesandra Benevides, dos cursos de Ciências Econômicas e Finanças, abordou em sua fala o reconhecimento das mulheres na ciência, marcado por injustiças históricas. Apresentando avanços já obtidos e os ainda necessários, Alesandra dirigiu-se às formandas no evento. “Isso nunca foi sobre capacidade; foi sobre oportunidade, reconhecimento e equidade. E é por isso que esta cerimônia é tão significativa. A vocês, mulheres formandas, quero dizer com clareza: a presença de vocês na ciência, na educação, na tecnologia, no setor público e no setor privado não é exceção, é continuidade”, disse. Encerrando os discursos da noite, o reitor Custódio Almeida enfatizou a simbologia da cerimônia e a definiu como inauguradora de novos ciclos. “A formatura, como tantos ritos de passagem, por vezes é atravessada pelas vicissitudes da vida. Contudo, o que é nosso não se adianta nem se atrasa: chega exatamente na hora certa. E vocês estão aqui, com honra, com mérito e com a dignidade de quem persistiu”, afirmou. Fonte: _Cerimonial da UFC - fones: (85) 3366.7313 / 3366.7314_
05.03.2026 19:05 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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UFC amplia estrutura em Crateús com novos laboratórios, biblioteca e RU; bloco didático para três cursos de saúde será construído A Universidade Federal do Ceará (UFC) realizará, neste sábado (7), a inauguração de uma **nova infraestrutura no Campus de Crateús** , com a entrega de três novos equipamentos: biblioteca, restaurante universitário (RU) e bloco de engenharias. A solenidade acontecerá a partir das 9h, com apresentação cultural e descerramento de placas. Também haverá **assinatura da ordem de serviço para a construção do bloco didático** que receberá os cursos de Odontologia, Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia. Estarão presentes na inauguração o ministro da Educação, Camilo Santana; o governador do estado do Ceará, Elmano de Freitas; a prefeita de Crateús, Janaina Farias; além de prefeitos e lideranças políticas dos sertões de Crateús. Representando a universidade, estarão presentes o reitor da UFC, Custódio Almeida; o pró-reitor de Graduação, Davi Romero, o superintendente de Infraestrutura da UFC, Renato Guerreiro; o diretor do Campus da UFC em Crateús, Sandro Vagner de Lima, além de docentes, estudantes e servidores técnico-administrativos. Com área de 1047,63 m², o novo bloco de laboratórios de engenharias teve um orçamento de R$ 5.037.352,92. Já o novo refeitório e a nova biblioteca tiveram um orçamento de R$ 6.291.708,97 e ocuparão uma área de 1523,83 m². Com duração de dois anos, **a obra contou com recursos do** **Programa de Aceleração do Crescimento (PAC)** , do governo federal, e teve participação da Superintendência de Infraestrutura (UFC Infra), da Pró-Reitoria de Planejamento e Administração (Proplad) e da diretoria do Campus da UFC em Crateús. O reitor da UFC, Custódio Almeida, falou sobre as expectativas para a entrega da obra. “Será uma grande alegria. Nós, os professores e os técnicos do Campus da UFC em Crateús **estaremos em festa por uma expansão tão esperada** ”, celebra. O diretor do Campus da UFC em Crateús, Sandro Vagner de Lima, ressaltou o impacto da nova infraestrutura. “Será um momento de celebração de **conquistas que mudarão a realidade do nosso campus** e, consequentemente, fortalecerão o desenvolvimento de toda a região”, destaca. O diretor do Campus de Crateús explica que essa é uma conquista reivindicada pela comunidade acadêmica desde a implantação dos cursos de Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia Civil e Engenharia de Minas. “Com a chegada do novo bloco de laboratórios das engenharias, **as práticas passarão a ser realizadas no próprio campus** em espaços amplos, abrangendo todas as grandes áreas dos cursos de engenharia”, afirma. O novo bloco das engenharias contará com laboratório de saneamento, microbiologia, tratamento de minérios, hidráulica e instalações elétricas e prediais, misturas asfálticas, geotecnia e construção civil. “Para além do fortalecimento da formação dos estudantes, o novo bloco abre espaço para **novas perspectivas relacionadas à pesquisa, inovação e prestação de serviços** , dada a natureza multidisciplinar dos laboratórios”, destaca o diretor. A **nova biblioteca** oferecerá aos estudantes um ambiente amplo de estudo coletivo, individual e laboratórios de consulta. A gestão da biblioteca também terá um espaço para cuidados com o acervo, sala de videoconferência e núcleo de comunicação. O **novo restaurante universitário** também foi ampliado e contará com climatização para melhorar as condições da assistência estudantil. **NOVOS CURSOS** - A licitação para a construção do novo prédio didático que abrigará os cursos de Odontologia, Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia já foi concluída. O orçamento será em torno de R$ 28 milhões e área construída de 10.092,70 m². “**A previsão é iniciar a obra em abril de 2026 e concluir em 24 meses**. A gente já tem um projeto executivo e a empresa vencedora da licitação já vai entrar para a execução da obra em si”, destaca o superintendente de Infraestrutura da UFC, Renato Guerreiro. O novo prédio didático contará com estrutura de salas de aula, salas administrativas, laboratórios, clínica odontológica, áreas de convivência, gabinetes de professores, entre outros espaços. “Vai ser uma ampliação do bloco. Basicamente, **a unidade didática que a gente tem hoje em Crateús vai ser duplicada** ”, explica o superintendente de Infraestrutura da UFC. Atualmente, o Campus da UFC em Crateús oferece cursos de engenharia (Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia Civil e Engenharia de Minas) e de tecnologia da informação (Ciência da Computação e Sistemas de Informação). Com a chegada das graduações na área da saúde, o campus deve gerar **novas oportunidades para a comunidade acadêmica no interior do Ceará**. “Isso representa o**fortalecimento da política de interiorização da educação superior**. Como um importante polo de prestação de serviços e de saúde na região, Crateús tende a ganhar muito com esses novos cursos, gerando impactos positivos especialmente para as comunidades menos favorecidas”, conclui o diretor do Campus da UFC em Crateús, Sandro Vagner de Lima. Fontes: _Sandro Vagner de Lima, d_ _iretor do Campus da UFC em Crateús - fone: (88) 3691.9700; Renato Guerreiro, s _uperintendente de infraestrutura da UFC  _- fone: (85) 3366.9543_
05.03.2026 16:19 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Segunda sessão do I Congresso Estatuinte da UFC será realizada de 10 a 13 de março; documento-base já está disponível A Universidade Federal do Ceará (UFC) realizará,**de 10 a 13 de março, a segunda sessão do I Congresso Estatuinte** , no Centro de Convivência do Campus do Pici Prof. Prisco Bezerra, em Fortaleza. Essa nova etapa do congresso tem como objetivo **concluir a apreciação das propostas pendentes da primeira sessão, ocorrida de 25 a 28 de novembro de 2025** , consolidadas no novo documento-base, além de elaborar e aprovar a minuta do novo Estatuto da UFC. O texto aprovado será posteriormente sistematizado por uma comissão especial e encaminhado ao Conselho Universitário (Consuni). O documento-base**, que reúne as proposições debatidas nos grupos de trabalho e nas plenárias anteriores** , foi divulgado nesta quarta-feira (4) e já está disponível para consulta pública no site da Estatuinte. O material orientará os debates e deliberações desta etapa do congresso. Instância superior do Processo Estatuinte, o congresso reúne delegados eleitos ou indicados pelas unidades acadêmicas e administrativas da universidade, membros natos do Consuni e ouvintes credenciados para produzir, apreciar e deliberar sobre a minuta do novo Estatuto da UFC. **ABERTURA E CREDENCIAMENTO** - A **programação da segunda sessão terá início às 8h de terça-feira (10)** , com o credenciamento de delegados e ouvintes. A solenidade de abertura ocorrerá às 9h, com apresentação da Camerata de Cordas da UFC e falas de representantes dos segmentos docente, discente e técnico-administrativo, além de entidades representativas, membros da Comissão Organizadora e da Reitoria. Ainda na manhã de terça-feira (10), serão realizadas a aprovação do regimento da segunda sessão e a eleição da Mesa Coordenadora, composta por dois coordenadores, dois secretários, dois relatores e três suplentes, com a participação paritária dos segmentos da comunidade universitária. **GRUPOS DE TRABALHO E PLENÁRIAS DELIBERATIVAS** - Ainda na tarde da terça-feira (10), começarão as atividades dos seis Grupos de Trabalho (GTs), que seguem na manhã da quarta-feira (11). Os GTs são responsáveis por discutir, sistematizar e encaminhar às plenárias as propostas constantes no documento-base. Cada grupo deverá consolidar consensos e dissensos, que serão submetidos às plenárias deliberativas. Essas plenárias começam na tarde da quarta-feira (11) e seguem ao longo da quinta-feira (12) e sexta-feira (13), nos turnos da manhã e da tarde. Elas são destinadas à votação da minuta do novo Estatuto e à eleição da nova Comissão Especial do Congresso Estatuinte, composta de forma paritária por docentes, discentes e técnicos administrativos. O encerramento está previsto para as 18h, no dia 13 de março, com a solenidade final. A Comissão Organizadora informa que, em breve, será divulgada portaria garantindo a liberação dos delegados de suas atividades acadêmicas e administrativas durante os dias de realização do congresso. **As inscrições para ouvintes seguem abertas até esta quinta-feira (5),** respeitando o limite máximo de 60 vagas (equivalente a até 20% do total possível de delegados), observada a paridade entre os segmentos. A participação como ouvinte garante direito a voz nas discussões, ampliando o caráter democrático e participativo do congresso. **Programação – Segunda sessão – I Congresso Estatuinte da UFC** **10/3/2026 – terça-feira** 8h às 12h – Credenciamento de Delegados(as) e Ouvintes / Solenidade de Abertura / Plenária Inicial: aprovação do Regimento, eleição da Mesa Coordenadora 13h30 às 17h – Grupos de Trabalho **11/3/2026 – quarta-feira** 8h às 12h – Grupos de Trabalho 13h30 às 17h – Plenária Deliberativa **12/3/2026 – quinta-feira** 8h às 12h – Plenária Deliberativa 13h30 às 17h – Plenária Deliberativa **13/3/2026 – sexta-feira** 8h às 12h – Plenária Deliberativa Final 14h às 17h30 – Plenária Deliberativa Final 18h – Solenidade de Encerramento Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail estatuinte@ufc.br e no site estatuinte.ufc.br Fonte: _Comissão organizadora da Estatuinte da UFC - e-mail:estatuinte@ufc.br_
05.03.2026 15:19 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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UniversiDELAS: divulgada lista com 198 trabalhos aprovados para o Simpósio de Gênero e Interseccionalidades A comissão organizadora do **UniversiDELAS – Simpósio de Gênero e Interseccionalidades** , que será realizado de 16 a 18 de março, no auditório da Reitoria da Universidade Federal do Ceará (UFC), em Fortaleza, divulga a lista dos trabalhos aprovados para o evento. O UniversiDELAS tem caráter acadêmico, cultural e formativo. Seu objetivo é promover o debate sobre as experiências, produções e atuações das mulheres no ensino superior, considerando as interseccionalidades de gênero, raça, classe, sexualidade, geração, território e outros marcadores sociais da diferença. Os **198 trabalhos aprovados** dialogam com os cinco eixos temáticos do simpósio, que abordam desde a produção do conhecimento e as epistemologias até ensino, extensão, gestão universitária, corpo, cuidado, cultura e expressões artísticas. A programação do evento será composta por mesas temáticas, palestras, apresentações de trabalhos acadêmicos e apresentações artísticas, contemplando produções teóricas, empíricas, metodológicas, além de experiências institucionais, práticas extensionistas e expressões poéticas e artísticas desenvolvidas por mulheres e homens ou que dialoguem com as temáticas do simpósio. Apenas os trabalhos efetivamente apresentados durante o simpósio serão publicados nos anais do evento. Fonte: _Divisão de Equidade, Diversidade e Inclusão da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas da UFC - e-mail:edi@ufc.br_
04.03.2026 20:52 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Projeto UFC de Portas Abertas inicia programação de 2026 neste sábado (7) com edição dedicada ao Dia Internacional da Mulher A edição de março do projeto UFC de Portas Abertas abre o cronograma de 2026 com uma programação vibrante e voltada para toda a família. Marcando também o Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, o evento reúne atividades ao ar livre, exposições, música, ciência, literatura e ações formativas para aproveitar este sábado (7), de 9h às 13h, de forma lúdica e divertida na Reitoria, no Museu de Arte da UFC, na Seara da Ciência e na Casa José da Alencar. **BENFICA** - O **Memorial da UFC** realiza a abertura oficial da **exposição _UFC delas_** , às 9h, no Salão Nobre da Reitoria. A mostra valoriza a memória e o patrimônio universitário a partir de práticas institucionais que reconhecem e valorizam o protagonismo feminino e a diversidade de trajetórias que constroem uma universidade plural. A exposição permanece aberta à visitação até 31 de março, reforçando o compromisso da instituição com a equidade e a visibilidade das mulheres na história da UFC. Ainda na Reitoria, a Casa Amarela Eusélio Oliveira promove uma **oficina de origami** , ampliando as experiências manuais e criativas. Em parceria com o Sindicato dos Trabalhadores das Universidades Federais no Estado do Ceará (Sintufce), a **programação musical** conta com repertório especial de Música Popular Brasileira na voz de Mel Mattos, acompanhada de Joyce Farias (violão) e Carolina Maia (bateria). O Sintufce também traz o projeto Lugar do Sentir e Reflorestar Afetos, que oferece**acolhimento, escuta e partilha com mediação de psicólogos** , e uma **roda de jogos de tabuleiro para crianças e adultos**. O Centro Frei Humberto organiza a **Feira Agroecológica da Reforma Agrária** , fortalecendo a agricultura familiar e o consumo consciente. Os projetos Arte na Biblioteca – Livros Livres e Jogos educativos e vocacionais do projeto Acolhida Crateús ocupam os jardins da Reitoria com **compartilhamento de livros** e uma **exposição de jogos e protótipos em fase de desenvolvimento**. Haverá, ainda, uma **oficina de forró** com a turma da Salinha de Dança, no Espaço Cultural Bergson Gurjão Farias. Já o **Oré Anacã** - Grupo de Danças Populares da UFC, realiza um ensaio aberto, no Salão da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progep), aproximando o público da vivência artística e dos processos criativos. A Secretaria de Meio Ambiente da UFC promove alguns **jogos ambientais** e **distribuição de mudas** , das 9h às 13h, incentivando práticas sustentáveis e o cuidado com o meio ambiente. A ação dialoga com a proposta de ocupação consciente e educativa dos espaços universitários. O Museu de Arte da UFC (Mauc) abre suas portas com sete exposições em cartaz. Às 10h, acontece a **abertura da mostra _Design por mulheres_** , reforçando a celebração do Dia Internacional da Mulher. O público também poderá participar de uma **sessão de desenho com modelo vivo** , das 10h às 12h, ampliando a interação com as artes visuais. **PICI** - A Seara da Ciência, no Campus do Pici, também integra a programação com**atividades no salão interativo, visitas guiadas às exposições fixas, observação solar e a exposição _Animais marinhos_** , organizada pelo Instituto de Ciências do Mar (Labomar) da UFC, apresentando aspectos da morfologia de tubarões e raias. A programação também inclui **oficina de pintura** e **talk-show científico** sobre metodologias de estudo, divulgação científica e olimpíadas do conhecimento. **MESSEJANA** - Na Casa José de Alencar (CJA), **a tradicional Feira do Zé movimenta o espaço com 50 expositores** , além de intensa programação cultural e formativa. Haverá **contação de histórias** na pinacoteca e no espaço pé-de-livro, **oficina de bordado** no pátio, **recreações** na área verde, **yoga** às 9h, atividades lúdicas como o **jogo gigante** do projeto Caminho das Águas e ações voltadas à primeira infância, como o **banho de cor com musicalização ao vivo** para bebês e suas famílias. A diversidade de atividades reafirma a CJA como espaço de convivência intergeracional e valorização da cultura popular. **SOBRE O EVENTO** - Com múltiplos espaços ocupados simultaneamente e uma agenda que integra cultura, ciência, sustentabilidade e memória, o projeto UFC de Portas Abertas busca aproximar a universidade da sociedade. A entrada é gratuita, e o convite está feito: o sábado (7) será ainda mais interessante na UFC, celebrando mulheres, saberes e encontros que fortalecem a universidade como espaço público de convivência e transformação social. O projeto UFC de Portas Abertas é organizado pela Pró-Reitoria de Cultura da UFC. Mais detalhes sobre a programação podem ser obtidos no perfil @procultufc no Instagram. **Serviço** **UFC de Portas Abertas** 7 de março, de 9h às 13h Locais: Reitoria da UFC (avenida da Universidade, 2853, Benfica); Museu de Arte da UFC (avenida da Universidade, 2854, Benfica); Seara da Ciência (rua Dr. Abdenago Rocha Lima, s/n, Campus do Pici); Casa José de Alencar (avenida Washington Soares, 6055) Fonte: _Pró-Reitoria de Cultura da UFC - e-mail:producaocultural@procult.ufc.br_
04.03.2026 19:20 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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UFC integra delegação do Ministério das Mulheres que participará de evento da ONU dedicado à igualdade de gênero Em parceria com o Ministério das Mulheres, professores da Universidade Federal do Ceará (UFC) farão parte da delegação brasileira que participará da **70ª Sessão da Comissão sobre a Situação da Mulher** (CSW70, na sigla em inglês). O evento, promovido pela Organização das Nações Unidas (ONU), acontece de 9 a 19 de março, na sede da entidade, em Nova Iorque, nos Estados Unidos. A CSW é o **principal fórum global dedicado à igualdade de gênero e ao empoderamento das mulheres** , reunindo estados-membros, universidades e organizações da sociedade civil para avaliação de compromissos internacionais e formulação de recomendações multilaterais. A UFC é uma das poucas instituições acadêmicas que terão lugar na comitiva do Ministério das Mulheres durante o evento internacional. Participarão do evento a professora **Luciana Rocha Barros Gonçalves** , representante institucional da UFC; o professor **Rafael Vieira de Alencar** , coordenador da Juá - Clínica de Acesso a Direitos e dos Termos de Execução Descentralizada (TED) junto ao Ministério das Mulheres; e a professora **Eulália Emília Pinho Camurça** , cuja atuação está vinculada aos TEDs “Memorial da Mulher Brasileira – Casa Maria da Penha” e “Formação de Gestoras”. Para a vice-reitora da UFC, professora Diana Azevedo, a presença da universidade no evento da ONU, com três membros na delegação, "demonstra o reconhecimento pelo Ministério das Mulheres do **compromisso da Universidade Federal do Ceará com o enfrentamento das violências contra as mulheres** e com a formação de quadros em que a perspectiva de gênero seja incluída”, destaca. A inclusão da UFC na delegação brasileira é **resultado de uma parceria estratégica** com o Ministério das Mulheres. Essa colaboração se consolidou após a concessão do título de Doutora Honoris Causa a Maria da Penha, desdobrando-se em projetos fundamentais como a criação do Memorial da Mulher Brasileira - Casa Maria da Penha, que será instalado no imóvel onde a ativista sofreu tentativas de feminicídio. Conforme informações da Vice-Reitoria da UFC, a participação dos professores da universidade no evento **projeta internacionalmente as ações desenvolvidas pela UFC** no âmbito das políticas públicas para as mulheres, especialmente no que se refere ao acesso à justiça, à formação institucional e ao enfrentamento das violências de gênero. “É uma demonstração pública do nosso**compromisso como instituição de ensino superior** em promover uma cultura de acolhimento, de inclusão, de igualdade de gênero em todas as suas interseccionalidades. Então, eu festejo, com muito orgulho e senso de compromisso social como servidora pública, a presença de três professores no evento”, afirma Diana Azevedo. Fonte: _Diana Azevedo, vice-reitora da UFC - e-mail: vreitor@ufc.br_
03.03.2026 14:50 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Nova instrução normativa dispensa ficha catalográfica em TCCs, dissertações e teses no âmbito da UFC A Universidade Federal do Ceará (UFC) publicou a Instrução Normativa Conjunta nº 2/2026, que atualiza os procedimentos de depósito legal de trabalhos acadêmicos e **dispensa a obrigatoriedade de elaboração, geração e inclusão de ficha catalográfica** visual nos arquivos digitais de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs), dissertações e teses defendidos na instituição e depositados no Repositório Institucional. A medida **moderniza o fluxo de submissão dos trabalhos** e alinha a universidade aos padrões internacionais de ciência da informação. Conforme o documento, **a decisão de inserir ou não a ficha passa a ser facultativa ao autor**. A norma estabelece, ainda, que a ausência desse elemento não poderá ser utilizada como impedimento para aprovação do trabalho pela banca examinadora, para o depósito no Repositório Institucional da UFC ou para sua publicação e divulgação. Com a nova regulamentação, o Sistema de Bibliotecas da UFC**deixa de ofertar o serviço de elaboração de ficha catalográfica para TCCs, dissertações e teses** , que passam a ter sua representação descritiva realizada exclusivamente por meio do preenchimento de metadados no momento do depósito no Repositório Institucional, com revisão obrigatória por profissional bibliotecário. A instrução normativa esclarece que a **exigência legal de ficha catalográfica permanece válida exclusivamente para obras publicadas em formato de livro com ISBN** , conforme previsto na legislação federal. Nesses casos, o serviço de elaboração poderá ser solicitado, sendo realizado por bibliotecário habilitado, que entregará a ficha em formato digital ao solicitante no prazo de até cinco dias úteis. A Instrução Normativa Conjunta nº 2/2026 entrou em vigor no último dia 10 de fevereiro, data de sua publicação, e representa mais um passo da UFC na atualização de seus processos acadêmicos e na consolidação de práticas alinhadas à gestão digital da informação e à preservação da memória institucional. Fonte: _Direção do Sistema de Bibliotecas da UFC – e-mail: bu@ufc.br_
02.03.2026 13:49 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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MEC recebe propostas de cursos para professores da educação básica até 12 de março; docentes e TAEs da UFC podem submeter A Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (Secadi/MEC) publicou cartas-convite destinadas a universidades e institutos federais para apresentação de propostas de**cursos de formação de professores e gestores da rede pública de educação** , a serem realizados ao longo de 2026. **Servidores docentes e técnico-administrativos em educação (TAEs) da Universidade Federal do Ceará (UFC) podem submeter propostas até o dia 12 de março**. As propostas submetidas devem ser vinculadas às políticas, programas e ações conduzidos pelas diferentes áreas da Secadi/MEC. As cartas-convite e o modelo de plano de trabalho estão disponíveis online. Cada área temática conta com um **documento orientador, com detalhamento de objetivos, público-alvo, formatos de oferta e procedimentos para submissão**. O material também apresenta o cronograma com prazos obrigatórios, orientações para elaboração do plano de ação, critérios de avaliação, contrapartidas e indicadores de monitoramento que serão adotados no processo de análise. As propostas deverão observar integralmente a Portaria nº 10, de 18 de fevereiro de 2026, que estabelece **diversos critérios** , dentre os quais: comprovação de experiência do proponente na área temática, evidenciada por sua atuação em ensino, pesquisa, extensão e publicações acadêmicas; articulação com as redes públicas de ensino (estaduais, distrital e/ou municipais), conforme previsto no regime de colaboração e estabelecido na carta-convite; elaboração de estratégias de articulação com secretarias municipais e estaduais de educação. **As iniciativas aprovadas contarão com apoio financeiro, incluindo bolsas e recursos de custeio**. As propostas da UFC devem ser encaminhadas por e-mail, conforme endereço indicado em cada carta-convite, com cópia obrigatória para o Ponto Focal da UFC-MEC/Secadi (franciscageny@yahoo.com.br), endereçadas à professora Francisca Geny Lustosa, da Faculdade de Educação (Faced) da UFC. Nos links abaixo, **é possível acessar as cartas-convite**. Cada documento apresenta diretrizes específicas, modelos de plano de trabalho e formulários próprios, organizados por área temática: * Educação para as Relações Étnico-Raciais * Educação Escolar Quilombola * Acompanhamento e Combate à Violência nas Escolas * Educação Bilíngue de Surdos * Educação do Campo * Educação Especial na Perspectiva Inclusiva * Políticas Educacionais em Direitos Humanos * Políticas Educacionais para as Juventudes * Educação Ambiental * Educação Escolar Indígena Para sanar dúvidas e obter mais informações com o Ponto Focal, os interessados podem entrar em contato pelo WhatsApp.**[ ](https://chat.whatsapp.com/KQqqoC8GTpWGA3CrU7n4tI?mode=gi_t)** Fonte: _Francisca Geny Lustosa, professora da Faced/UFC - e-mail:franciscageny@yahoo.com.br_
02.03.2026 13:33 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Última noite do ciclo de colações de grau 2025.2 em Fortaleza soleniza momento de transição e acena para futuros possíveis Durante todo o ano, a Reitoria da Universidade Federal do Ceará (UFC) recebe vários eventos. Mas **nenhum preenche os corredores com tamanha alegria e emoção quanto as colações de grau**. E, muito embora cada formando tenha sua história, há sempre aspectos que se repetem. Invariavelmente, são dias de sorrisos, fotos, de escolher as melhores roupas, de abraços e choros emocionados. De famílias e amigos presentes ou lembrados. Sobretudo, de um sentimento profundo de realização e conquista, que merece ser celebrado. Não foi diferente na **sexta-feira (27), durante a terceira e última noite do ciclo de colações de grau 2025.2 em Fortaleza, que reuniu 531 concluintes** dos cursos ofertados pelo Centro de Humanidades (CH); da Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade (Feaac); e da Faculdade de Educação (Faced). Mas para além dos ritos e comemorações, os jardins da Reitoria e a Concha Acústica também foram palco de duas ideias que, felizmente, repetem-se a cada ano e que fundamentam o próprio conceito de universidade pública: um**diploma não significa apenas capacitação profissional; tampouco representa uma conquista individual**. Para **Alan Sousa, de 25 anos, formado em Ciências Contábeis** , a noção de esforço coletivo sempre foi clara, palpável até. Cadeirante, ele ressaltou as obras de acessibilidade feitas no prédio da Feaac quando da sua chegada. “A professora Roberta (de Alencar) era a coordenadora quando entrei no curso. E nos primeiros dias ela já perguntou o que eu precisava para me sentir confortável. Então foram providenciadas várias modificações. Ajeitaram rampas, pisos para dar acessibilidade a salas, banheiros e outros locais”, recordou o concluinte. Veja outras imagens da solenidade no Flickr da UFC Políticas de acessibilidade no transporte público também teriam sido bem-vindas para Alan, que ia para a faculdade todos os dias de ônibus. **“Passei muita dificuldade com ônibus, foi bem sofrido. Mas minha mãe sempre esteve comigo**. Então hoje é um dia muito feliz, um prêmio, uma etapa concluída com muito orgulho”, declarou. **SONHAR JUNTO** – Quem também compreendeu muito rapidamente a potência da articulação coletiva foi **Guilherme Eric de Macedo, formado em Letras-Português/Inglês**. Ainda no terceiro semestre, ele se juntou a outros colegas de classe e também da Universidade Estadual do Ceará (Uece) para criar **o Curso Pré-Vestibular Paulo Freire** , no qual ofereciam aulas gratuitas tanto para estudantes do ensino médio quanto para adultos interessados em ingressar no ensino superior. O projeto tem atuação no Jangurussu, bairro periférico de Fortaleza. “É um monte de estudantes que se juntou porque pensa a educação da mesma maneira e entende ser importante, já que estão na universidade, ajudar outras pessoas a também acessar esse lugar”, resume Guilherme. Agora formado, ele segue atuando pontualmente no cursinho, mas já está **envolvido em outra iniciativa, o Literatura se faz na praça**. “É um projeto que estou tocando junto a outros dois amigos psicólogos, de leitura em roda que fazemos na Praça do Polo, no Eusébio, mensalmente”, explica. O protagonismo de Guilherme em causas sociais foi forjado sobretudo dentro do movimento estudantil na UFC. “Por meio dessa atuação pude conhecer várias cidades, em fóruns e congressos da União Nacional dos Estudantes. **E isso tudo foi ajudando a nos construirmos como pessoas** ”, avalia. Não por acaso, os planos para o futuro incluem retornar à UFC, como aluno de mestrado. “Já tenho um projeto no forninho”, adianta. **RETORNO** – Enquanto Guilherme se prepara para o próximo edital de seleção, **Raiane Alves** comemorou o diploma da **graduação em Ciências Sociais** junto com sua aprovação no mestrado do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFC. “Estou muito animada, realmente me encontrei na Sociologia. Então vou continuar por aqui mesmo depois da colação”, brincou a formanda. Ao longo da sua trajetória na graduação, Raiane destaca a importância do **Programa de Educação Tutorial (PET), do qual foi bolsista**. “Tive acesso a essa política, que me desenvolveu muito enquanto pesquisadora e professora”, conta – à época, ela também cumpria o estágio docente, obrigatório para cursos de licenciatura. Em um tipo de “movimento inverso”, o formando **Leandro Xavier** , de 51 anos, decidiu voltar aos bancos da graduação mesmo tendo mestrado em Ciências Sociais. **Professor do curso de Gastronomia na UFC** , a paixão pela língua francesa levou-o primeiro às Casas de Cultura Estrangeira, onde completou todos os níveis de formação. Até que, em 2019, entrou como graduado no curso de Letras-Português/Francês. “É uma felicidade muito grande ser professor e, ao mesmo tempo, estar nesse outro lugar, de estudante. Além da minha paixão pelo francês, também fui **motivado por essa curiosidade de aprender cada vez mais”** , contou Leandro. Para ele, a experiência na nova graduação agregou bastante para sua atuação como docente. “Tive uma troca bacana com todos os professores da Letras, **aprendi novas metodologias em termos de sala de aula, que levei para minhas disciplinas** de metodologia, de antropologia da alimentação. Foi um aprendizado muito rico”, completou. **VALORES** – No discurso que abriu a solenidade, a**formanda Thais Alves Silva, do curso Letras-Espanhol** , destacou o significado do diploma não apenas como registro de capacitação técnica, mas de superação e amadurecimento cidadão e humanístico. “O mundo precisa de profissionais competentes, mas, acima de tudo, de pessoas conscientes, éticas e comprometidas com o bem coletivo. **O futuro não é promessa vazia: é obra. É decisão diária. É construção coletiva**. Há potência em cada um de nós. Há propósito em nossos passos”, resumiu a jovem, visivelmente emocionada. Na sequência, a **professora Adriana Limaverde, da Faced** , representando os colegas discentes, reforçou a necessidade de exercitar os valores desenvolvidos ao longo da formação universitária. “**Além do conhecimento adquirido, nunca se esqueçam da humanização**. Reconheçam as injustiças cometidas em nome de um sistema capitalista perverso. Não coadunem com o ódio diante de pensamentos divergentes. A diferença faz parte da humanidade”, pontuou. Por fim, no discurso que sempre encerra a solenidade, o **reitor Custódio Almeida** reforçou a importância da experiência universitária e a articulação coletiva que a torna possível. “Aqui vocês aprenderam conteúdos, métodos e técnicas; adquiriram habilidades e competências. Mas, mais do que isso, aprenderam a pensar. E **pensar é um ato radical de liberdade, de autonomia e de emacipação** ”, resumiu o gestor. “O fato de vocês estarem aqui hoje exigiu também políticas públicas consistentes, uma **universidade comprometida com a inclusão e que acredita que o conhecimento deve ser um direito, e não um privilégio** ”, emendou, mencionando os 14 anos da Lei de Cotas, fundamental para a diversificação do perfil de estudantes na UFC. O ciclo de colações de grau 2025.2 segue durante o mês de março nos campi da UFC no interior, com solenidades em Sobral no dia 4; Crateús no dia 6; Russas no dia 10; Quixadá no dia 11 e Itapajé no dia 17. **Leia também:** Mudanças de vida e perspectivas profissionais dão o tom da primeira noite do ciclo de colações de grau 2025.2 em Fortaleza Segunda noite de colação de grau 2025.2 em Fortaleza celebra caminhos, descobertas e construção de identidades Fonte:_Cerimonial da UFC – fones: (85) 3366.7313 e 3366.7314_
02.03.2026 11:51 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Segunda noite de colação de grau 2025.2 em Fortaleza celebra caminhos, descobertas e construção de identidades A universidade costuma ser apresentada como um lugar de formação profissional. Mas, para quem frequenta suas salas, laboratórios e corredores por quatro, cinco ou seis anos, ela acaba sendo também um território de descobertas: de vocações, de interesses, de limites, de afetos; enfim, uma descoberta de si. Foi esse movimento de autoconhecimento pessoal e profissional que marcou a **segunda noite do ciclo de colações de grau do semestre 2025.2** da Universidade Federal do Ceará (UFC), realizada nessa quinta-feira (26), na Concha Acústica. Na ocasião, **colaram grau 455 concludentes** do Centro de Ciências, Centro de Ciências Agrárias e Centro de Tecnologia. Representando os concludentes, o orador discente Matheus Cosme Martins, do curso de Engenharia de Alimentos, construiu uma narrativa que percorreu as memórias comuns da vida universitária, do entusiasmo da aprovação aos desafios cotidianos que, pouco a pouco, foram moldando a experiência de cada turma. Para muitos, lembrou, o ingresso significou mais do que a conquista de uma vaga: foi a **abertura de um caminho novo** — às vezes como o primeiro da família a chegar a uma universidade federal, às vezes deixando para trás a cidade de origem, a rotina conhecida e o convívio familiar. Veja outras imagens da solenidade no Flickr da UFC “Esse lugar está mais bonito hoje porque abriga o ponto de chegada de histórias que, até pouco tempo atrás, pareciam impossíveis”, afirmou. Em sua fala, o orador recordou os momentos que, para além das disciplinas, criaram laços e identidades: a rotina intensa do primeiro semestre, os PDFs acumulados nas madrugadas, as filas do restaurante universitário e as vésperas de prova que mobilizavam grupos de estudo e conversas nos aplicativos de mensagem. “Foi ali, no cansaço compartilhado, que a gente deixou de ser estranhos e começou a virar uma família”, disse. Ao longo da cerimônia, as falas dos formandos confirmaram essa ideia: mais do que sair com uma profissão, muitos deixam a universidade com uma identidade que foi sendo construída pouco a pouco. **APRENDER COM O OUTRO -** Concludente do curso de licenciatura em Geografia, Luana Rufino descreve sua trajetória como um **percurso vivido “de todas as maneiras possíveis”**. Participou de programas de iniciação à docência, extensão e monitoria, experimentando as três dimensões que estruturam a vida universitária. “A gente vai aprendendo com os outros”, afirmou. Para ela, uma das principais mudanças foi o crescimento da autoconfiança. “Você entra muito acanhado, mas vai ganhando segurança, conhecimento, empoderamento como estudante, como mulher, como professora.” A escolha pela docência também tem raízes familiares. Filha de professora — a primeira mulher formada de sua família — e irmã de uma egressa da própria UFC, Luana vê sua formatura como continuidade de uma história coletiva. “Se estou aqui hoje, é porque minha mãe lutou muito para que eu pudesse estar. Eu queria honrar esse caminho.” O vínculo com a universidade seguirá: ela já ingressou no mestrado do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (Prodema). **ENTRE HARDWARES E SOFTWARES, A EMPATIA —**  Para o novo engenheiro da Computação Felipe Araújo, a descoberta foi encontrar seu lugar dentro do próprio curso. Nos primeiros semestres, ele não sabia em qual ramo da área seguir. Foi a partir de uma disciplina e de um projeto de pesquisa que se identificou com inteligência artificial e ciência de dados, área na qual já atua profissionalmente. “O curso é muito amplo, e eu demorei um pouco para me encontrar. Mas quando encontrei, tudo fez sentido”, contou. A transformação, segundo ele, foi além da escolha profissional. O contato com colegas de diferentes origens **ampliou sua visão de mundo**. “A gente entra muito novo e com uma realidade muito parecida com a nossa. Na universidade, percebe que existem muitos outros contextos. Isso traz mais empatia e um senso maior de coletividade.” **UMA VIDA EM CINCO ANOS —**  Já o concludente de Agronomia Juan Rodrigues vê sua graduação como um **percurso marcado por mudanças pessoais profundas**. “A gente entra como uma pessoa e sai totalmente diferente”, disse. Primeiro da família a concluir o ensino superior, ele destaca o papel decisivo dos pais. “Minha família é meu alicerce. Sem eles, eu não estaria aqui.” Para Juan, a experiência universitária foi construída tanto pelas oportunidades acadêmicas quanto pelas relações humanas. Bolsas, atividades e vivências profissionais foram importantes, mas as amizades e a convivência cotidiana tiveram um peso semelhante. “São cinco anos que parecem uma vida inteira.” **REDES DE APOIO —**  A importância dessas redes de apoio ganhou um tom especialmente pessoal no discurso da oradora docente da noite, a professora Diana Azevedo, vice-reitora da UFC. Ao se dirigir aos formandos, ela destacou o **papel das famílias e das pessoas próximas** na travessia universitária: “Olhem com gratidão para estes entes queridos. A confiança e o apoio dessas pessoas foram fundamentais para superar os obstáculos do caminho percorrido, e estes não foram poucos”. A docente também situou a trajetória da turma no contexto de uma geração que iniciou a graduação em meio à pandemia e precisou se adaptar a um mundo acelerado, digital e, muitas vezes, marcado por desinformação e incertezas. “Vocês saem desta noite muito mais que engenheiros, bacharéis e licenciados. Vocês foram transformados e são hoje maiores e melhores do que eram antes”, afirmou, ressaltando a diversidade de experiências e de origens como parte essencial dessa formação. Em um dos momentos mais simbólicos da fala, Diana Azevedo compartilhou uma emoção pessoal: pela primeira vez como oradora docente, ela discursava também como mãe de duas formandas presentes na cerimônia. “Há ainda uma quarta emoção: dirigir-me a vocês na qualidade de primeira mulher eleita para ocupar a vice-reitoria da UFC e no dia em que se formam uma biotecnologista e uma engenheira ambiental, minhas filhas Cecília e Beatriz.” Ao se dirigir especialmente às mulheres formandas, reforçou: “A engenharia, a ciência e a universidade são lugares para elas ocuparem e florescerem. Nós podemos estar onde quisermos estar”. Encerrando a solenidade, o reitor da UFC, professor Custódio Luís Silva de Almeida, ampliou o sentido da conquista para além da dimensão individual. Em seu discurso, destacou que a colação de grau representa o encontro entre políticas públicas e trajetórias pessoais, entre oportunidade e esforço. “Ingressar em uma universidade pública, gratuita e de excelência é resultado de mérito, mas permanecer nela exige resiliência, disciplina e coragem diante das adversidades”, afirmou. O reitor ressaltou também o **alcance coletivo da formação** : “Vocês não apenas acumularam conhecimentos técnicos: ampliaram horizontes, refinaram seu senso crítico e consolidaram uma autonomia que lhes permite interpretar, intervir e agir no mundo com responsabilidade e consciência histórica”. E concluiu com um chamado à responsabilidade social: “A partir de hoje, vocês carregam a chancela da maior universidade do Estado. Isso não é apenas um título — é um pacto com a ética, com o conhecimento e com a sociedade que investiu em sua formação”. O ciclo de colações de grau 2025.2 em Fortaleza se encerra nesta sexta-feira (27), com a formatura dos concludentes dos cursos ofertados pelo Centro de Humanidades (CH); Faculdade de Direito (Fadir); Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade (Feaac) e Faculdade de Educação (Faced). **Leia também:** Mudanças de vida e perspectivas profissionais dão o tom da primeira noite do ciclo de colações de grau 2025.2 em Fortaleza Fonte: _Cerimonial da UFC – fones: (85) 3366.7313 e 3366.7314_
27.02.2026 15:50 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Unidades da UFC preparam atividades de recepção para marcar início do semestre 2026.1 Nesta segunda-feira (2), a Universidade Federal do Ceará (UFC) inicia o **semestre letivo de 2026.1**. Ao longo de toda a semana, para receber e integrar estudantes e servidores docentes e técnico-administrativos, diversas unidades realizarão **aulas magnas e atividades de acolhida** , promovendo discussões sobre temas relevantes da atualidade. Confira algumas delas a seguir: Campi da UFC em Fortaleza **Cátedra Reitor Antônio Martins Filho: liderança em pauta** Na segunda-feira (2), às 18h, o reitor Custódio Almeida recepciona a comunidade acadêmica no auditório da Reitoria (avenida da Universidade, 2853, Benfica) com a palestra “Liderar no Século XXI: entendendo a crise da Modernidade e suas possibilidades”. A atividade, **aberta ao público** e promovida pela Cátedra Reitor Antônio Martins Filho, promoverá reflexões sobre os dilemas da modernidade e sobre como liderar com sentido, método e compromisso. Mais informações podem ser vistas no perfil da Cátedra no Instagram. **Aula Magna da Pós-Graduação com Shigeo Oyama (Universidade de Tóquio)** A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG) promove, na sexta-feira (6), às 9h, no auditório do Condomínio de Empreendedorismo e Inovação (bloco 334, Campus do Pici), a aula magna “Criatividade e Originalidade”, com Shigeo Ted Oyama, docente da Universidade de Tóquio. O encontro será conduzido em formato workshop, com caráter interativo e participativo. Na ocasião, Oyama abordará a natureza da criatividade com foco na geração de novas ideias, o papel dos fatores humanos no processo criativo, a origem da criatividade no cérebro e estratégias práticas para superar bloqueios mentais e ampliar a originalidade. O evento tem vagas limitadas. Inscrições e mais informações estão disponíveis no site da PRPPG. **Semana de Integração de Desenvolvimento Acadêmico** A Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (Eideia), em parceria com a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), promove, de 2 a 6 de março, a Semana de Integração de Desenvolvimento Acadêmico. O evento inclui palestras e mesa-redondas presenciais em diferentes espaços da UFC em Fortaleza, com transmissão pelo YouTube. A ação visa estimular a colaboração e a construção coletiva de soluções para desafios da universidade. Haverá certificados aos participantes. A programação completa está disponível no site da Eideia. **Centro de Humanidades (CH)** A recepção dos novos estudantes do CH ocorre na segunda (2) e na terça-feira (3), no Auditório José Albano, em horários divididos por curso. A programação completa pode ser vista no site da unidade acadêmica. **Centro de Tecnologia (CT)** O CT promove, de 2 a 6 de março, uma programação que reunirá rodas de conversa, aulas magnas, oficinas e atividades culturais. A iniciativa é destinada a estudantes novatos e veteranos, com registro de frequência em todas as atividades. Os participantes poderão **receber certificados** para fins de integralização de atividades complementares. Os destaques são as aulas magnas que ocorrerão na segunda-feira (2), no Auditório Cândido Pamplona (bloco 712, Campus do Pici). Pela manhã, **Sandoval Matoso** , mestre em Ensino de História pela UFC, ministrará a palestra “História de Fortaleza: uma construção por muitas mãos” aos alunos das engenharias Ambiental, Civil, da Computação, de Produção e Metalúrgica. À tarde, a advogada e coordenadora da Procuradoria Especial da Mulher do Senado Federal, **Raquel Andrade** , discutirá sobre “Homens pelo fim da violência contra as mulheres” com os estudantes das engenharias de Energias Renováveis, Elétrica, de Telecomunicações, Química e Mecânica. As duas atividades contarão com apresentação dos diretores do CT e dos coordenadores de cursos. A programação completa está disponível no site da unidade. **Faculdade de Medicina (Famed)** A Famed preparou uma manhã de atividades para recepcionar os estudantes, no térreo e no auditório do Bloco Ronaldo Ribeiro (Campus do Porangabuçu). Na quarta-feira (4), a partir das 9h, os interessados poderão conferir a exposição _Arte sob o microscópio_ , com imagens sobre doenças negligenciadas. Às 10h, uma roda de conversa abordará o tema “O profissional de saúde no século XXI”, com os seguintes participantes: a professora Maximira Holanda, discutindo sobre “Saúde, planeta e sustentabilidade”; o professor Abraão Saraiva, que falará sobre tecnologia, inovação e empreendedorismo; e o professor Álvaro Leite, que comentará o tema “Sensibilidade e emoções”. O encerramento da atividade contará com um **pocket show da banda Rebento** , a partir das 11h. **Instituto de Ciências do Mar (Labomar)** Ao longo de cinco dias, os calouros do Labomar poderão conhecer a estrutura curricular e o funcionamento dos cursos, receber orientações sobre os uso de serviços da biblioteca e da assistência estudantil, conhecer projetos de extensão e ações dos movimentos socioambientais e estudantis da unidade. A programação completa e o formulário de inscrição podem ser acessados pelo perfil do Labomar no Instagram. **Instituto de Cultura e Arte (ICA)** O ICA promove, de 2 a 6 de março, sua 3ª Semana de Planejamento Pedagógico-Administrativo. A atividade tem o objetivo de planejar e qualificar as práticas acadêmicas, pedagógicas e administrativas da unidade, com atividades para estudantes e servidores docentes e técnico-administrativos. Destaque para a manhã da terça-feira (3), quando ocorrerá a recepção institucional dos estudantes com a presença da direção do ICA e dos coordenadores de curso. A programação completa pode ser consultada no site do instituto. **  Instituto de Educação Física e Esportes (Iefes)** Os calouros terão a oportunidade de conhecer a unidade acadêmica na **sexta-feira (6), na Seara da Ciência** (rua Abdenago Rocha Lima, s/n, Campus do Pici). Durante o período da manhã, a direção do Iefes, juntamente com as coordenações de cursos, núcleos e centros acadêmicos, dará as boas-vindas aos estudantes. O evento inclui mesas-redondas sobre “Perspectivas da atuação profissional” e “Trajetórias na Educação Física”, além de apresentações culturais. **Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública** Com o tema "Construção e Regressão Democrática no Brasil", a aula inaugural será ministrada por Leonardo Avritzer, professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Cientista político, escritor, pesquisador e coordenador do INCT Democracia e da Democratização da Comunicação, ele é considerado um dos mais reconhecidos estudiosos da democracia no Brasil e no cenário internacional. O evento propõe uma reflexão qualificada e aprofundada sobre os processos de construção democrática e os desafios contemporâneos enfrentados pela democracia brasileira. Será na **quarta-feira (4), às 14h** , no **auditório da Reitoria da UFC**. Campi da UFC no Interior **Campus de Quixadá** Em Quixadá, as atividades de integração se iniciam na segunda-feira (2), com recepção dos calouros pela direção do campus e pelos coordenadores de curso, além de apresentações de estruturas como a secretaria administrativa, o Núcleo de Inovação e Empreendedorismo (Inove), o Núcleo de Atendimento Social (NAS), os centros acadêmicos, as empresas juniores e atléticas e os programas de educação tutorial (PETs). Destaque para a **aula magna inaugural do curso de bacharelado em Inteligência Artificial** , que ocorrerá na quarta-feira (4), às 13h30, na sala multiuso do campus. Será realizada a palestra “**Aspectos éticos em Inteligência Artificial** ”, ministrada pela professora Anne Magaly Canuto, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e presidente da Comissão Especial de Inteligência Computacional da Sociedade Brasileira de Computação (CEIC-SBC). Em seguida, haverá uma mesa-redonda sobre “Inteligência Artificial: da pesquisa acadêmica à transformação da sociedade”, com a presença da palestrante e dos professores Paulo de Tarso Oliveira, vice-diretor do Campus da UFC em Quixadá; Tarcísio Pequeno, diretor do Colégio de Estudos Avançados (CEA) da UFC; e Davi Romero, pró-reitor de Graduação da UFC. O evento é destinado prioritariamente aos alunos ingressantes no curso de Inteligência Artificial e aos estudantes do Programa de Pós-Graduação em Computação matriculados na disciplina de IA. Estudantes dos demais cursos interessados em participar poderão se inscrever por meio de formulário eletrônico. Mais informações e inscrições no site do Campus de Quixadá. **Campus de Russas** Em Russas, a recepção dos alunos novatos ocorrerá de **2 a 4 de março**. A programação contempla atividades culturais e esportivas, percurso pelo campus, encontros com centros acadêmicos e palestras sobre **saúde mental**. Destaque para a apresentação da direção do campus e dos coordenadores de curso, marcada para a tarde de segunda-feira (2). Já na quarta-feira (4), os estudantes terão a oportunidade de conhecer projetos de extensão e de cultura desenvolvidos na unidade. A programação completa pode ser consultada no site do campus. **Campus de Crateús** Nos dias **2 e 3 de março** , será realizada a Semana de Ambientação e Integração. A programação contempla momentos de acolhimento, apresentação dos cursos, percurso pelo campus, além de informações sobre assistência estudantil e projetos de extensão. A programação completa está disponível no perfil do campus no Instagram. **Campus de Itapajé** Haverá atividades de recepção de**2 a 6 de março**. O destaque fica com a **aula inaugural do curso de licenciatura em Teatro** , a ser ministrada pelo **reitor Custódio Almeida** no dia 4, às 9h30, no auditório do campus. Oficinas, roda de conversa, palestra, apresentação artística e outros momentos de integração também estão agendados. A programação completa está no site do campus. Fonte: _Secretaria de Comunicação e Marketing (Secom) - e-mail: ufcinforma@ufc.br_
26.02.2026 17:58 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Professora da UFC é a primeira mulher a receber prêmio de inovação da Sociedade Brasileira de Química em 20 anos A **professora Conceição Oliveira** , coordenadora de Empreendedorismo da Pró-Reitoria de Inovação e Relações Interinstitucionais (Prointer) da Universidade Federal do Ceará (UFC), foi selecionada para receber o Prêmio SBQ de Inovação Fernando Galembeck, da Sociedade Brasileira de Química (SBQ), na edição de 2026. Docente titular do Departamento de Química Orgânica e Inorgânica da UFC, ela é a **primeira mulher a receber a honraria em 20 anos**. Para Conceição Oliveira, receber o reconhecimento da SBQ, além de uma honra, é um **marco de representatividade da inovação acadêmica nacional**. “Esse prêmio vem num momento muito importante para a UFC, que, nesta gestão, se consolida como uma das instituições mais inovadoras do Nordeste, sendo também destaque no cenário nacional. Então eu diria que essa premiação prova que a inovação tem rosto, tem força e que, agora, tem a **voz das mulheres que estão transformando a inovação acadêmica** e, principalmente, a química brasileira”, declara a professora, dedicando a honraria a todas as mulheres da academia. O Prêmio SBQ de Inovação Fernando Galembeck é concedido, a cada dois anos, às personalidades e empresas brasileiras para homenagear a competência e a capacidade inovadora dos contemplados. A sessão de homenagens para a **entrega da condecoração será realizada no dia 15 de junho** , em Campinas, durante a abertura da 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. **CURRÍCULO** - Conceição Oliveira é pesquisadora nível 2 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq); membro da Academia Cearense de Química; chair do Connecting the American Chemical Society (ACS) Brazil Chapter (2025); eleita conselheira internacional da ACS para as Américas (zona 1; 2026-2028); eleita Top 1 na categoria Professora Empreendedora no Ceará Awards 2025; diretora-Adjunta de Empreendedorismo e Inovação do Parque Tecnológico da UFC; membro da Câmara de Inovação Empresarial (CIE) da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Funcap); sócia-fundadora da startup 4WBIOTECH. Graduou-se em Química (BSc) pela Fundação Universidade Regional de Blumenau e concluiu o mestrado  em Química Orgânica pela UFC. É doutora em Química pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Realizou estágio de pós-doutorado na Universidade do Arizona (Tucson-AZ, EUA) e foi Professora Visitante Sênior (PVS) na Universidade Nacional Australiana (ANU, Camberra-Austrália). Fonte: _Professora Conceição Oliveira, coordenadora de Empreendedorismo da Prointer - e-mail: empreendedorismo@ufc.br_
26.02.2026 16:09 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
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Mudanças de vida e perspectivas profissionais dão o tom da primeira noite do ciclo de colações de grau 2025.2 em Fortaleza A sabedoria milenar grega já reconhecia na transformação uma inerência da vida. “Nada é permanente, salvo a mudança”, cunhou o filósofo Heráclito. Todo caminho que trilhamos na vida está, portanto, imbuído desse espírito que alimenta novas versões de nós mesmos. No fim da tarde dessa quarta-feira (25), centenas de graduandos celebraram, na Concha Acústica da UFC, uma transição importante em suas vidas: a mudança de estudantes para profissionais formados. Colaram grau na cerimônia que marcou a abertura do ciclo de colações de grau 2025.2 em Foraleza um total de **504 concluintes** , oriundos da Faculdade de Medicina (Famed) - curso de Fisioterapia; Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem (FFOE); Faculdade de Direito (Fadir); Instituto de Cultura e Arte (ICA); Instituto de Educação Física e Esportes (Iefes); Instituto UFC Virtual (IUVI); Instituto de Ciências do Mar (Labomar) e Instituto de Arquitetura e Urbanismo e Design (IAUD). **AMPLIANDO PERSPECTIVAS** - Na analogia do devir, Heráclito argumentou que ninguém se banha no mesmo rio duas vezes. Do mesmo modo, quem conclui uma graduação não é a mesma pessoa que entrou, pois o percurso implica em uma renovação do olhar. Assim ocorreu com Gabriel Amaral, o Gabo, que ingressou no curso de Design-Moda como uma forma de dar vazão à sua criatividade. “Desde criança desenho muito e queria trabalhar com uma coisa que expressasse isso e tivesse algum tipo de carreira. Atualmente trabalho com design de estampas, então consigo ver as minhas criações materializadas”, disse. Pessoa autista, Gabo conviveu com outros estudantes neurodivergentes ao longo da caminhada universitária, o que fez com que compartilhasse experiências e identificasse demandas comuns no campo da inclusão. **“A gente tem que normalizar pessoas diferentes como eu.** Fazer o que estou fazendo é um passo pra gente ver essas pessoas que são ditas como diferentes na sociedade ocuparem espaços que são delas por direito. Quero deixar claro que todos os autistas, com as adaptações necessárias, têm potencial muito maior do que as pessoas nos dão crédito”, afirmou. Foi também na infância que Marlon Martins alicerçou o objetivo de estudar música. Após experiências na banda da escola, o flautista não teve dúvidas para escolher a profissão futura. Porém, as vivências do curso de licenciatura em Música fomentaram no jovem uma mudança de enfoque de atuação, saindo da performance para a docência. “**O curso me trouxe essa perspectiva da música através da educação**. Foi bem interessante discutir esse aspecto da formação humana e não só da técnica, mas a questão da convivência. Teve muito dessa contribuição para a minha formação”, relatou. Integrante do grupo Maracatu Solar, Marlon projeta ainda voltar à academia em cursos de pós-graduação. A Natália Martins que cursou pela primeira vez, há uma década, o curso de licenciatura em Educação Física ainda não sabia, mas sua vida muito mudaria até a conquista do segundo diploma. Casamento, filho e mudança de casa chegaram junto com o sonho de cursar novamente Educação Física, agora como bacharelado, e atuar com o público acima dos 60 anos. “Voltar ao curso foi algo de ‘Meu Deus, não vou conseguir!’, pois estava morando longe, com filho pequeno, trabalhando, mas eu queria muito isso, principalmente para poder trabalhar com idosos. Graças a Deus deu certo e tem um gostinho muito mais especial. **Estou muito feliz de ter feito o curso na UFC, com professores maravilhosos, aprendi muito mesmo** ”, revelou. Da matrícula de Rycleson Araújo no curso de Administração sobrou apenas a lembrança, pois no meio do caminho a paixão pela sétima arte falou mais alto. Após um novo Enem, Rycleson ingressou no curso de Cinema e Audiovisual e teve contato com o formato documentário, atuando em iniciativas sobre os povos indígenas do Ceará. “Participei de um projeto no qual a gente fazia retratos audiovisuais desses povos. Acho que esse foi um dos trabalhos mais relevantes de que participei durante a graduação”, comentou. A experiência, segundo o recém-formado, trouxe mais do que aprendizados, mas uma consciência sobre a função social do cinema. “Meu trabalho não busca dar voz, pois essas pessoas já têm voz. Na verdade, é uma ferramenta de perpetuação da memória. **Uma das principais funções do cinema é isso: repassar esses saberes para as futuras gerações** ”, avaliou. **DISCURSOS** - Compondo a solenidade, discursou a oradora discente Gabrielly Sampaio, do curso de Design. Em uma fala bem-humorada, a jovem listou o que nomeou de “experiências canônicas” dos graduandos, que incluíam frequentar o Restaurante Universitário, passar madrugadas em claro estudando, pegar ônibus para ir à aula e fazer amigos, esses últimos companhias fundamentais ao longo do processo. “A caminhada de cada um até a entrega deste diploma é única e cheia de particularidades, mas também é repleta de diversas experiências comuns para todos que estudaram e estudam aqui. Meio paradoxal, devo admitir, mas conseguimos e hoje estamos aqui não apenas para pegar nossos diplomas, mas para encerrar um ciclo”, declarou. Fazendo alusão a nomes de relevo da música e da literatura brasileira, o orador docente Marcelo Soares, do Labomar, enfatizou a importância de aliar o saber científico à consciência social na vivência profissional. “Nesses anos que ficaram aqui, vocês tiveram o conhecimento científico, tecnológico, que é uma parte. Mas existem outras partes que são o amor, a esperança e a sabedoria. Se vocês tiverem só o conhecimento científico e tecnológico, vocês podem até fazer coisas ruins. Mas se vocês unirem o conhecimento à consciência, ao amor, à sabedoria, aí sim vocês vão fazer uma coisa muito importante que se chama revolução”, pontuou. Encerrando os discursos da noite, o reitor Custódio Almeida mencionou a Lei de Cotas e ressaltou a importância de políticas públicas para a democratização do acesso ao ensino superior. “Com ela (Lei de Cotas), tivemos uma transformação profunda no perfil dos estudantes das universidades federais. Hoje, cerca de 70% dos nossos estudantes são oriundos de famílias de baixa renda e territórios periféricos, ocupando vagas por cotas e também pela ampla concorrência. Isso não é concessão: é justiça histórica, é reparação, é democratização real do acesso ao ensino superior público de qualidade”, ilustrou. O ciclo de colações de grau em Fortaleza segue nesta quinta-feira (26), com a formatura dos concludentes dos cursos ofertados pelo Centro de Ciências (CC), Centro de Tecnologia (CT) e Centro de Ciências Agrárias (CCA). Fonte: _Cerimonial da UFC – fones: (85) 3366.7313 e 3366.7314_
26.02.2026 15:54 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
UFC lança Guia Rápido do Aluno com dicas de serviços para estudantes A Secretaria de Comunicação e Marketing (Secom) da Universidade Federal do Ceará (UFC) lançou o Guia Rápido do Aluno, um e-book em formato PDF feito especialmente para os estudantes que estão dando seus primeiros passos na Universidade. O documento explica como a UFC está organizada e trata de questões fundamentais na vida do aluno:  sistemas acadêmicos, e-mail institucional, nome social, carteira de estudante, restaurante universitário, transporte intercampi, biblioteca e mobilidade acadêmica, além de todas as plataformas de comunicação oficial da Universidade. O Guia também explica como acessar bolsas de estudo e auxílios, estágios, cursos de línguas estrangeiras e como fazer para ter acesso a desporto e equipamentos culturais, além de indicar os serviços de saúde oferecidos pela UFC, especialmente os de saúde mental. O Guia é atualizado anualmente e está disponível neste link. _Fonte: Secretaria de Comunicação e Marketing (Secom) - e-mail:ufcinforma@ufc.br_
26.02.2026 15:12 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
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Semana de Integração e Desenvolvimento Acadêmico 2026.1 traz palestras presenciais e on-line de 2 a 6 de março; veja a programação A primeira semana do semestre letivo 2026.1 será marcada pela recepção de estudantes, professores e técnicos administrativos da Universidade Federal do Ceará (UFC). Nesse contexto, de **2 a 6 de março** , ocorrerá a Semana de Integração e Desenvolvimento Acadêmico, com uma programação diversa de **palestras e mesas-redondas** em diferentes auditórios da universidade, em Fortaleza, e com transmissão on-line (pelo YouTube) para todos os campi. O evento é voltado à formação e ao aprimoramento da comunidade acadêmica, promovendo trocas de conhecimento sobre temas fundamentais, como **metodologias ativas e estratégias de avaliação, saúde mental, inclusão e acessibilidade, evasão e retenção estudantil, além de tecnologias e inovação** no ensino superior. A iniciativa é realizada pela Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (Eideia), em parceria com a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd). Os **participantes receberão certificados** , que poderão ser aproveitados por docentes em estágio probatório como carga horária de atividades formativas. O objetivo é estimular a colaboração e a construção coletiva de soluções para os desafios da universidade. O evento é coordenado pela Eideia e pela Prograd, mas com a participação de toda a comunidade acadêmica. * Confira a programação completa * Acesse os links das transmissões das palestras e mesas-redondas no YouTube Fonte: _Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (Eideia) - e-mail: diretoria@eideia.ufc.br_
25.02.2026 14:29 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0