@tobiw.bildung.social.ap.brid.gy
Lehrer für Physik, Musik und Informatik, Grafiker, Typografie-Verrückter, TeX-Freak und Tabellenfetischist 📐🎨🖥 🎺 🔭 🏳️🌈 er/ihm 🌉 bridged from ⁂ https://bildung.social/@tobiw, follow @ap.brid.gy to interact
@birgitlachner Das kann sein. Ich hätte nur damit gerechnet, dass es dann auch nen Hinweis gibt. Jedenfalls kenne ich von ChatGPT Meldung wie „Du musst bis morgen 8:23 warten“. In Gemini kam nix, nur die Ausgabe hat sich verändert.
@birgitlachner Hi, wie genau bist du denn vorgegangen? Ich hab’s grad auch versucht über den Gemini-Chat und nach gut 10 Bildern ignoriert er die im ersten Prompt gegebenen Vorgaben plötzlich und die weiteren Bilder passen vom Stil und Seitenverhältnis nicht mehr.
Krisensitzungen wegen steigender Spritpreise! Wisst ihr noch, wie tage- und nächtelang beraten wurde, was man gegen skyrockende Lebensmittelpreise und Wohnungsmieten tun könnte? Oder wie die Verkehrsminister sich abmühten, um den Preis für das Deutschlandticket stabil zu halten?
Ich auch nicht.
Moin #PhysikEDU, ich hab grad mal meine #TaskCards zur #Abitur -Vorbereitung aktualisiert. Vielleicht hat ja jemand von euch noch Ergänzungen. Breits mit dabei sind die @mintapps.
→ https://www.taskcards.de/#/board/bc1e5dbf-784b-4581-8eb4-4018b37ea1e9
#physik #fedilZ #bluelz
@koehntopp @m_drabe Wie meinst du das? Wegen des Kontingents oder der Langsamkeit?
Arbeitsblatt zum WAAGE®-Modell. Der Text auf dem AB lautet wie folgt. Übertitel: Also, ich weiß auch nicht … Titel: WAAGE®-Modell Um eine Entscheidung nicht einfach „aus dem Bauch“ treffen zu müssen, sollte man verschiedene Fakten und Erkenntnisse berücksichtigen. Das WAAGE®-Modell teilt die Entscheidungsfindung in sechs Schritte ein: "W: Wahrnehmen der Problemstellung Problem bzw. Entscheidungsfrage benennen." "A: Analysieren der Handlungsoptionen Mögliche Optionen heraussuchen und notieren." "A: Auswahl relevanter Kriterien Geeignete Kriterien in Bezug auf Problem und Optionen ermitteln." "G: Gewichten der Kriterien Eigene Gewichtung bzw. Priorisierung der gewählten Kriterien festlegen." "E: Entscheiden Auswertung der einzelnen Kriterien für jede Option → Ergebnis z. B. als Prozentwert oder nur ja/nein (1/0). Ergebnisse pro Kriterium und Gewichtung multiplizieren → Wertung des Kriteriums als Zahlenwert Einzelwertungen addieren → Gesamtwertung für jede Option Entscheidung treffen anhand der Gesamtwertung" "®: Reflektieren des Prozesses Rückblick auf den Prozess und reflektieren des Ergebnis auch im Austausch mit anderen." Diese Schritte sind in verschiedenen Farben gekennzeichnet, darunter noch eine Tabelle mit einem entsprechenden Bewertungsraster, in der die Einträge passend zu den Schritten farbig markiert sind.
Hi #PhysikEDU, hat jemand von euch passende Beispielaufgaben für die neuen Bewertungsaufgaben im (niedersächsischen) LK? Ich habe versucht mir Aufgaben und Material mit KI zu generieren, das ist aber eher gescheitert. Gesucht sind Aufgaben samt […]
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Moin #FediLZ, nutzt jemand von euch #telli und ist das bei euch auch so langsam? Vergleichen mit #chatGPT und auch #LeChat dauert es seeehr lange, ehe man mal eine Antwort bekommt. Auch das generieren von Bildern dauert deutlich länger als bei #fobizz.
Und weiß jemand, was es mit den Telli […]
Vielen Dank an @MetaGer, ich hatte den Beitrag geboardet für die Reichweite bin aber eh schon nutze, falls also jemand gern den Testschlüssel nutzen möchte, den ich freundlicherweise jetzt bekommen haben, gerne melden. Wer zuerst kommt, bekommt ihn. #ididit #DIDay […]
Arbeitsblatt zum WAAGE®-Modell. Der Text auf dem AB lautet wie folgt. Übertitel: Also, ich weiß auch nicht … Titel: WAAGE®-Modell Um eine Entscheidung nicht einfach „aus dem Bauch“ treffen zu müssen, sollte man verschiedene Fakten und Erkenntnisse berücksichtigen. Das WAAGE®-Modell teilt die Entscheidungsfindung in sechs Schritte ein: "W: Wahrnehmen der Problemstellung Problem bzw. Entscheidungsfrage benennen." "A: Analysieren der Handlungsoptionen Mögliche Optionen heraussuchen und notieren." "A: Auswahl relevanter Kriterien Geeignete Kriterien in Bezug auf Problem und Optionen ermitteln." "G: Gewichten der Kriterien Eigene Gewichtung bzw. Priorisierung der gewählten Kriterien festlegen." "E: Entscheiden Auswertung der einzelnen Kriterien für jede Option → Ergebnis z. B. als Prozentwert oder nur ja/nein (1/0). Ergebnisse pro Kriterium und Gewichtung multiplizieren → Wertung des Kriteriums als Zahlenwert Einzelwertungen addieren → Gesamtwertung für jede Option Entscheidung treffen anhand der Gesamtwertung" "®: Reflektieren des Prozesses Rückblick auf den Prozess und reflektieren des Ergebnis auch im Austausch mit anderen." Diese Schritte sind in verschiedenen Farben gekennzeichnet, darunter noch eine Tabelle mit einem entsprechenden Bewertungsraster, in der die Einträge passend zu den Schritten farbig markiert sind.
Hi #PhysikEDU, hat jemand von euch passende Beispielaufgaben für die neuen Bewertungsaufgaben im (niedersächsischen) LK? Ich habe versucht mir Aufgaben und Material mit KI zu generieren, das ist aber eher gescheitert. Gesucht sind Aufgaben samt […]
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Der Staubsaugerroboter ist irgendwie von einer Teppichkante runtergerutscht ohne die Positionsveränderung zu merken. Dann ist er wieder 5cm hoch gefahren, was er sich gemerkt hat. Dann ist er wieder runtergerutscht, was er nicht gemerkt hat. Irgendwann war der Akku leer, aber jedenfalls wurde […]
Eine 12. Klasse einer Schule hat eine Petition beim Bundestag eingereicht: Änderung von Artikel 3 Absatz 2 Satz 2 des Grundgesetzes vom 21.01.2026
Mit der Petition wird gefordert, Artikel 3 Absatz 2 Satz 2 des Grundgesetzes wie folgt zu ändern: "Der Staat gewährleistet die tatsächliche […]
Und die kamen von ganz alleine auf die Fragestellung als wir auf der Aussichtsplattform standen. Der Wachmann unten am Kai war nur etwas verwirrt als wir an seiner Schranke vorbei wollten, um die Kai-Breite zu messen. Durften wir dann aber.
Wenn man mit dem Physik-LK in Hamburg ist, kann es schonmal vorkommen, dass man Abend im resataurant sitzt und ausrechnet, wie schnell mal laufen muss, um von der #Elphi ins Wasser statt auf den Kai zu springen :-)
#Fedilz #PhysikEdu #wowdw
My favourite piece of internet today is the theory that Jesus was actually a type of yeast.
Turns water into wine
Floats on water
Makes bread for 5000 people
Put in a cave for 3 days and lo - he has risen!
Jesus was a sourdough starter.
Also this would imply: We should be calling him 'Mother' […]
Wer kann mir mit dem #Calliope v2 Mini weiterhelfen?
Ich möchte alle Startprogramme neu auf den Calliope hochladen als Reset. Doch offenbar werden die Programme nun in anderer Reihenfolge gespeichert. Das Demo-Programm ist jedenfalls nicht mehr Nr. 25, dafür ist Nr. 1 jetzt das Orakel.
Und ist […]
Geöffnete Zeitschrift der DPG auf einem Holztisch, Titel des Artikels „Die DPG auf Mastodon“
Wie schön, dass die @DPGPhysik nicht nur selbst ins #Fediverse gefunden hat sondern in der aktuellen Mitgliederzeitschrift auch darüber spricht und einlädt, ihr zu folgen (im doppelten Sinne).
#physik #PhysikEdu
Geht unter #macOS übrigens auch. https://bildung.social/@_DigitalWriter_/116069724905099685
@herrlarbig #FediLZ ich glaube wir / die Eltern / die Gesellschaft überteden viel zu viele Kinder es doch mit dem Abitur zu versuchen.
Viele von den Kindern sind aber einfach schulmüde und wären glücklicher ohne weitere Jahre Schule, in denen sie quasi ständig überfordert sind.
Und wir als […]
Überweisung des Bundes and Microsoft: Was macht das mit euch?
2023: 274.091.361,75 Euro
2024: 347.665.579,71 Euro
2025: 481.369.660,77 Euro
Man stelle sich vor, was mit 1.103.126.602,23 Mrd. € alles an Open Source Software in Deutschland hätte beschafft und entwickelt werden können. Vermutlich […]
Grafik, die meine Nutzungzeigt: links im Bild ein Display mit einem Tafelanschrieb, recht daneben ein iPad mit Goodnotes im Split View und Bear im Overlay.
Liebes #FediLZ, hat jemand eine Lösung für das Spiegeln von #Goodnotes auf einen #AirServer mit dem neuen #iPadOS26? Ich nutze es aktuell (mit altem OS) so, dass ich zwei Goodnotes Fenster im Splitview habe und meine Notizen über dem einen. In Goodnotes kann […]
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BOOST OR QUOTE THIS!
Trying to find out how many people see a post without hashtags. Thank you!
Zum wiederholten Mal zahlten DAX-Konzerne 2025 Dividenden auf Rekordniveau, es gibt mehr Milliardäre und die werden immer reicher, obwohl die Wirtschaft schwächelt, aber dagegen sollen wir unsere Urlaubstage spenden oder mehr Überstunden arbeiten. Wehe, jemand spricht von Vermögenssteuer.
Interessant für das #FediLZ https://bildung.social/@Bingenberger/116039607792855775
Die #Fedikarte (https://fedikarte.de) hat nun über 300 Einträge. Für unter 24 Stunden Restart finde ich das klasse.
Aber da geht doch sicher noch mehr, oder?
@lila @gruenelvnds Dann eben eine andere Lösung: Die Schule kann bereits über einen eigenen Shop sehr vergünstigt Geräte bestellen, den kann/darf ich für mein eigenes Arbeitsgerät aber nicht nutzen. Das Land könnte ja einen passenden Shop mit einer Auswahl anbieten und wir können da (notfalls […]
@Sebeisele Worauf beziehst du das? TeX natürlich nur für dich zum machen 😉
Aber bei uns in der AG muss ich z.B. reglmässig erklären, wie man ein @ eingibt. Da fällt mir nich was ein: Unterscheidung Shift und Caps Lock
@Sebeisele Wie wär’s noch mit STRG+G für das nächste Suchergebnis? Ist jedenfalls unter macOS meist so (dort cmd+g)
Und wichtig fänd ich auch noch die Eingabe von Sonderzeichen (selbst wenn das auf der Tastatur aufgedruckt ist)
Falls du mit #TexLaTeX arbeitest, kannst subdue fürs Layout auch mal […]
@gruenelvnds Und wo wir schon dabei sind: Wann werden uns denn (zusätzlich!) auch andere Arbeitsmittel (aka PCs/Laptops) von unserem Arbeitgeber gestellt, sowie das von allen anderen Arbeitgebern auch verlangt wird? Ein Tablett ist eher ein Spielzeug, als ein Arbeitsgerät …
Kann ich nicht bitte einfach nur einen Gutschein bekommen, und mir selbst ein sinnvolles Gerät aussuchen. Die vom Land ausgeschriebenen S*S-Geräte wären jedenfalls für mich kein sinnvolles Arbeitsgerät, schon wegen der Displaygröße.
#FediLZ #digitalebildung cc/ @gruenelvnds […]
So, Trommelwirbel 🥁🥁🥁 ich habe es endlich fertig gebracht, meine #Goodnotes-Rallye zu aktualisieren neue Funktionen zu ergänzen 🎉
→ https://herrw.de/gn-rallye/
Neu: linearer Verlauf, mit Keynote erstellt, neue Funktionen, neues Video zu Vorlagen
Ich freue mich, wenn ihr sie nutzt und […]