Latest posts tagged with #RASED on Bluesky
⚠️ Pendant ce temps, le débat public évite l’essentiel : effondrement de la pédopsychiatrie, CMPP saturés, disparition des #RASED, manque de médecins scolaires, d’infirmières, de #psyEN et de personnels sociaux. C’est cela qui fragilise réellement.
📌 L’ @unsa-education.bsky.social alerte :
✔️ #RASED à renforcer et étendre
✔️ #CPS à travailler collectivement
✔️ Former au numérique citoyen plutôt que l’évacuer
✔️ Attention aux diagnostics hâtifs & à l’essor des pseudo-thérapies dans les écoles
📌 Le rapport propose de :
🔸 renforcer la pédopsychiatrie
🔸 relancer les #RASED
🔸 diffuser les #CPS
🔸 réguler le numérique (majorité à 15 ans, pause ENT, interdiction du portable)
Mais sans recrutements massifs ni stratégie globale, ces mesures restent insuffisantes.
#RentréeScolaire : ça se passe comment dans ton école ?
➡https://rentree2025.fsu-snuipp.fr/
#Rentrée2025 #TeamPE #AESH #PsyEN #Rased #moyenspourlinclusion
#unvraibudgetpourlecole
#RentréeScolaire : ça se passe comment dans ton école ?
➡https://rentree2025.fsu-snuipp.fr/
#Rentrée2025 #TeamPE #AESH #PsyEN #Rased #moyenspourlinclusion
#unvraibudgetpourlecole
#RentréeScolaire : ça se passe comment dans ton école ?
➡https://rentree2025.fsu-snuipp.fr/
#Rentrée2025 #TeamPE #AESH #PsyEN #Rased #moyenspourlinclusion
#unvraibudgetpourlecole
La difficulté est parfois (souvent) très complexe, alambiquée et nécessite un temps important. On rencontre des enfants en grande souffrance.a On est bien d’accord que saupoudrer l’aide ce n’est aider personne. Ça met en colère, cela frustre et on se sent impuissant #RASED
Sur mon secteur REP et REP+, on a une population avoisinant les 3000 élèves plus ou moins. 2 psy et 5 enseignants spé. Mon agenda est quasi plein jusqu’à la fin de l’année et il faut encore trouver de la place pour ceux qui en ont besoin #RASED
Le #RASED est souvent menacé de suppression par les différentes politiques et les moyens sont limités. La difficulté (je devrais dire les difficultés) est de plus en plus importante, nécessite une attention constante et peut être urgente. Reflet de notre société
Nos secteurs d’intervention sont déterminés par IEN (inspecteur): par ailleurs nous sommes assez libres de gérer notre emploi du temps, selon les besoins et les salles disponibles. Je suis en #REP donc bcp de besoins auxquels on ne peut pas tout le temps répondre (ou en décalé) #RASED
On fait aussi de la prévention dans les classes (harcèlement, empathie, langage, accompagnement 1ère scolarisation etc) lors constats de difficultés de climat scolaire par ex, ou juste pour anticiper pour éviter que la difficulté ne s’enkyste #RASED
Psy EN fait surtout des bilans et des évaluations (pas de soins, surtt par manque de temps). Enseignant dominante péda fait aussi bcp de bilans &accompagnement grande difficulté d’apprentissage. Enseignant dominante rela (moi!) rencontre élèves grande difficulté avec les attentes de l’école #RASED
On travaille sur demande d’aide directe (familles)mais surtout sur fiche de demande d’aide étudiée en synthèse, qui permet de proposer l’aide la plus adaptée pour l’élève. #RASED
Nos missions : de la prévention et de la remédiation + personne ressource pour les collègues de classe. On travaille en partenariat: familles, enseignants, pro du médico-social, pro de santé, associations etc #RASED
